《自然资源的利用和保护》.ppt

自然资源的利用和保护 初中地理六年级第二学期 一、宝贵的自然资源 自然环境中与人类社会发展有关的、能被利用来产生使用价值并影响劳动生产率的自然诸要素，通常称为自然资源，可分为有形自然资源（如土地、水体、动植物、矿产等）和无形的自然资源（如光资源、热资源等）。 水属于自然资源，人的生存离不开水，农业和工业也离不开水。 种一公顷水稻需水1.8万吨 炼一吨钢需水40吨 100万千瓦火电站年需水上亿吨 每人每天需喝水1.6升 在钢铁的生产过程中涉及到哪些自然资源？ 你知道吗？ 开采铁矿 开采煤矿 炼铁炼钢 轧制钢材 制造机器 生活用品 二、多种多样的自然资源 读下列各图，并说出是利用哪种自然资源。 气候自然资源 陆地自然资源 海洋自然资源 风能 太阳能 矿产资源 森林资源 水资源 土地资源 海洋资源 海水资源 海底资源 我们天天要吃的大米、蔬菜和水果，这些东西是不是自然资源？ 我认为，不是直接来源于自然界的不能算自然资源。 以下哪些是自然资源？ 铁矿石、钢铁、野菜、蔬菜、棉布、电视机、石油、汽油、煤气、煤炭、金矿、花岗岩、大理石地板、海水、海洋生物。 √ √ √ √ √ √ √ √ 三、分布不均的自然资源 地球上的自然资源分布不均。对于同一种自然资源来说，往往有的地区多，有的地区少。 阅读《世界森林分布示意图》，分析哪一个大洲的森林面积最大？