用配方法求解一元二次方程市赛一等奖.docxVIP

青铜峡五中2021～2022学年上学期九年级数学学科讲学案 班级： 姓名： 主备人：齐宁宁 课题: § 用配方法求解一元二次方程（第1课时） 【学情分析】：学生在初二上学期已经学习过开平方，知道一个正数有两个平方根，会利用开方求一个正数的两个平方根，并且也学习了完全平方公式.在本章前面几节课中，又学习了一元二次方程的概念，并经历了用估算法求一元二次方程的根的过程，初步理解了一元二次方程解的意义. 【学习目标】： 1、会用开方法解形如的方程，理解配方法，会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程； 2、经历列方程解决实际问题的过程，体会一元二次方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效模型，增强学生的数学应用意识和能力； 3、体会转化的数学思想方法； 【学习重点】：利用配方法解一元二次方程． 【学习难点】：把一元二次方程通过配方转化为(x十m)＝n(n0)的形式． 【教法与学法】：启发引导、类比、合作交流 【学前准备】：自主学习课本P36-37 【教学过程】： 一、导学（知识回顾） 1、若一个数的平方等于9，则这个数是 若一个数的平方等于7，则这个数是 一个正数有几个平方根？它们具有怎样的关系？ 2、用字母表示因式分解的完全平方公式： 二、自学（自学课本P36-37） 问题1：你能解哪些一元二