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新部编版五年级上语文《口语交际：讲民间故事》优质课教学设计
新部编版五年级上语文优质课教学设计：口语交际——讲民间故事
重点：
1.了解故事内容，能抓住重点，进行简要概述。
2.能创造性地复述故事，把故事讲具体、讲生动。
难点：
能用语言和动作表现故事人物形象和情感，吸引他人。
教学准备：
1.学生搜集民间故事。
2.教师准备多媒体课件。
教学课时：
1课时。
一、创设情境，简述故事。
1.通过展示流传至今的民间故事图片，让学生进行简要表述。
2.引导学生交流童年记忆里印象深刻的民间故事。
3.提问如何讲故事才能引人入胜，探讨如何讲民间故事。
二、进入情境，创意复述。
1.出示《牛郎织女》故
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