“留守儿童”主题班会活动记录.docVIP

“留守少儿”主题班会活动记录 “留守少儿”主题班会活动记录 PAGE/NUMPAGES “留守少儿”主题班会活动记录 “留守少儿”主题班会活动记录 篇一：关爱留守少儿主题班会 心手相牵快乐成长——“关爱留守少儿”主题班会 活动背景： 跟着乡村节余劳动力的转移父亲母亲均出门打工的“留守少儿”数目 日益增加关爱“留守少儿”的健康成长已成为全社会宽泛关注的一项 重要工作本次活动的设计就是为了关注我校的留守少儿呼吁全体师 生关怀留守同学帮助留守学生建立起乐观踊跃的学习态度和生活态 度建立正确的人生观与留守少儿心手相牵使他们能快乐成长活动目 标： 、经过活动使留守学生在活动中能理解父亲母亲出门打工的勤劳 、培养独立生活的意识养成学习、生活自理的好习惯 、使大家理解出门打工者以及他们的儿女需要我们特其余关注和关爱懂得只需我们从身旁小事做起,捧出一颗爱心奉献一点爱那么世界将各处充满爱 活动班级： 二（2）班全体学生 活动准备： 、对于留守少儿的视频资料 、留守学生给父亲母亲的一封信 、留守少儿代表讲话稿活动过程： （主持人出场） AB：尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！ ：有这样一群孩子当其余孩子依偎在父亲母亲怀中撒娇的时候他们的父亲母亲却远离家乡到外处打工 ：有这样一群孩子,每日在家期盼着父亲母亲的回来,就那么一个人看着照片里父亲母亲慈祥的笑脸 ：有这样一群孩子患病时没有拥抱过父亲母亲的怀抱就那么一个人躲在被窝里哭 ：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字―― AB：留守少儿 AB：同学们老师常常教育我们：我们虽来自不一样的家庭但我们都 是兄弟姐妹 AB：是啊我们是——快乐的一家人 二年二班“心手相牵快乐成长”――关爱留守少儿主题班会此刻 开始！ ：第一请大家观看一段留守少儿的父亲母亲离家时的情形（视频“留守少儿1、2”） ：看了这一段情形是多么令人心酸啊！在我们这个大家庭里父亲母亲长年在外打工的同学为数许多他们向来与爷爷 奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活 ：在我们班此刻就有（）名留守少儿 ：这（）位同学的爸爸或妈妈都在外面打工让我们一起来听听此中一位留守同学的心声吧！有请（） 同学大家欢迎！ 从方才这位同学的讲话中我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀我想最能代表留守孩子心声的仍是这一首歌下边请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》 ：同学们我们同在一个大家庭远离父亲母亲的留守同学需要更多的关爱帮助留守同学是我们当仁不让的责任那不是留守少儿的同学们你们感觉我们要从些方面关怀和帮助他们呢请用你的行动告诉大家 （为留守少儿献自己的爱心） ：同学们只需我们都献出爱心和友情留守同学必定过得特别高兴爱心献给社会关怀献给他人孝心献给父亲母亲信心献给自己！让我们携起手来共同走进绚烂的明日二年一班“心手相牵快乐成长”―――关爱 留守少儿主题班会圆满结束！感谢老师和同学们！“留守少儿”学生代表讲话稿尊敬的老师亲爱的同学们：你们好！ 我叫（）今年（）岁我和班里的（）名同学相同都是留守少儿因为爸爸妈妈出门做工留下我爷爷奶奶相依为伴有时我也会因为缺少父亲母亲的关爱而感觉孤单孤独有时 也会疑惑、迷惑那时我就会常常思念爸爸妈妈 但我不怪爸爸妈妈因为我知道爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我不疼我更不是扔掉我他们出门务工是为了能给我创建更好的生活和学习环境我知道在我想爸爸妈妈的同时他们也相同忍耐思念我的悲伤他们也想看着我成长看着我成才固然爸爸妈妈不在身旁但我学会了坚毅学会独立学会思虑不会因为父亲母亲不在家就自轻自贱不好勤学习我很感谢父亲母亲的养育之恩培养之情我要做父亲母亲的好孩子老师的勤学生 篇二：关爱留守少儿主题班会 xx年下学期 关爱留守少儿主题班会 一、基本状况 班会主题：明月寄相思 举办时间：xx年09月28日 举办地址：87班教室 主持人：李秀珍 参加班级：87班 二、内容纲要 很快就是一年一度的中秋团聚节每逢佳节倍思亲我班有 17个孩 子的父亲母亲常年在外打工孩子只好在春节时才能与父亲母亲聚会平时就靠 一根电话线联系在今日这样特别的日子里孩子们特别思念爸爸妈妈 为此我特地安排了“明月寄相思”的主题班会让全班同学一起过一个欢喜的中秋节让留守少儿感觉到大家庭的暖和同学的友善 活动过程： 、分享明月、中秋有关的诗词 、指导学生给父亲母亲写想说的话而后将留守少儿写信寄出 、有针对性请留守少儿讲话并请全班赠予祝愿 、其余准备（（歌曲《明月几时有》）三、师生沟通 一、活动导入： 师：中秋将至古来中秋都是全家团聚的日子描绘明月、中秋的诗 词也分外多今日第一大家来一起分享一下你所知道的和明月、中秋有关的诗词 学生举手随机点名学生回答 二、大家着手写信 师：从“举头望明月低头思故土”到“露从今晚白月是故土明”每逢中秋佳节大家的感触就特其余多在这个特其余日子里你们有什么想对父亲母亲说