课的
课的 结构
准
备
部
分
8
基 本 部 分
28
六年级体育教案实践课
教学 内容跳皮筋
教学 内容
1.知道跳牛皮筋对身体的好处。
教学 目标2.学会“踩点”定点跳皮筋的动作。 3.通过游戏关注自己跳的动作,产生改进的愿望。 4.通过考核,熟练掌握武术的技术动作,做到会练会讲会评发展柔韧、力量,灵敏 及协调素质,培养学生的自信及对武术的兴趣,且敢于向艰难挑战的来那个号品
教学 目标
教学内容及 重难点
一、检查人数、 检查服装; 安排 见习生;
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操:
三、跳皮筋:定 点跳皮筋
教师指导
1、观察队形
2、向学生问好
3、宣布本课内容
1.请 2位学生展示 跳皮筋。
2.教 师边讲解边 示范《踩点》动作。
3. 集中指导跳的 动作要点: “踩”、 “跳”、“踩跳”
组织教学
学生活动
1、体育委员整队
2、、向老师问好
3、认真听讲
1.认真听教师讲解。 2.观察同伴的。 3.观察同伴动作的 展示。
4.向动作好的同伴 请教。
5.主动去匡助同学。
组织形式与 要求
四列横队
☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ ★★★★★★ ★★★★★★
▲
要 求: 跳 时 要注 意 保 持 身体 平 衡,踩皮筋
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