冀教版小学四年级下册语文《树上的鞋》教案.docxVIP

冀教版小学四年级下册语文《树上的鞋》教案 本文记叙的是的一件“我” 亲身做过的平凡而有意义的事。“我”捉蟋蟀累了睡在一棵大槐树下，“我”在睡梦中被惊醒，发觉一只雏鸟钻进鞋窝里，于是我想方法把雏鸟送回鸟妈妈身边。而“送”的方法就是“我”将一只鞋作为鸟窝，放在树杈上。我预备了以下内容，供大家参考! 篇一 　　教学要求： 1、正确书写9个生字。  2、了解课文内容，能用自己的话来表述鞋子跑到树上的缘由及要领，领悟“依偎”的意思。  3、能够恰当的想象后来发生的事情。  教学过程：  一、初读课文  师板书课题，同学们今日我们来学习第8课《树上的鞋》读到这个题目你有什么疑问吗？  （鞋子为什么会跑到树上去呢？）  师：那好，现在我们就带着这个问题读一读课文。  生自读课文，师巡察。  师：课文读完了，谁能用简短的3、5句话复述一下课文的内容？  指名复述3～5人，师恰当评价（说话有条有理，口齿清晰，加上了自己的想法、评价。）  二、分析理解课文  师：复述完了，同学们那么我们刚才的问题你有了答案了吗？  生回答：鞋里有一个从窝里掉下来的小鸟，小鸟把我的鞋当成了家，于是我就把我的鞋连同小鸟一起放在了树杈上。  师：那么小为什么不直接把小鸟送进窝里呢？有哪些缘由呢？同学们默读课文，在书上勾出答案，然后读一读。  1树太高“我