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《招投标 与合 同管理 》
课程 设计
任
务
书
一、实训目的
1、通过本课程的实训,学生在实训实践的过程中,学习和理解本课程的知识,培
养学生综合运用本课程理论知识和专业技能的能力,学会分析和解决在工程招标投标中
的实际问题,并熟悉其工作程序和法;为今后走上工作岗位打下扎实的基础。
2、学生在教师的指导下,根据实训指导书的要求,综合运用所学的知识,独立地
完成工程项目投标书的编制。
二、基本要求
1、本课程设计以小组为单位完成,在共同合作时,要有良好的团队精神,通力合
作。在编制施工案与进度计划时,应一丝不苟,反复推敲,编制出一份实用性高的施工
组织与计划文件。
2、格执行实训课程的有关规定 ,服从相关负责老师安排 ,一切行动听指挥 ,禁旷
课、迟到、早退。
3、每组 由组长负责协调工作;各 同学完成自己任务后再共同汇编,应积极开展讨
论,禁互相抄袭。
4、对实训过程中遇到的问题和感悟及时作好记录 ,随时备查 。
三、任务与指导
(一)课程设计时间
2016 年 06 月 13 日~2016 年 06 月 17 日(第 16),课程设计为期 1 共 5 天。
(二)实训任务
1、 招标文件的编制
(1)容
结合实际工程项目,在实地考察和调研的基础上,编制一份完整的工程项目招标文
件。具体应包括的容:工程概况 、投标资质审定、踏勘现场和投标预备会、分包 、工
程质量要求 、工程款支付和结算式 、工期、建设工程施工合同条款、工程量清单 (清
单计价模式)及控制价、报价式 、评标办法等。
(2)基本要求
1) 招标文件的编制依据主要包括:有关法律 、法规、政策 ;
有关机构发布的工程建设面的标准、规、定额 ;施工图纸及有关说明 ;;其他有关
依据资料
2)招标文件的编制必须结合工程项目实际情况 ,在实地考察和调研的基础上进行
编制,所采用数据必须真实可靠。
2、投标文件的编制
(1)准备阶段
学生根据实训指导书的选题和指导教师的安排,应该做好如下的准备,包括:了解
课题的名称,认真阅读招标文件的容、投标的要求,熟悉施工图纸,调查了解与投标相
关的资料;收集相关的工具书。包括设计规、施工规、预算定额、标准图集、相关的文
件和工程投标文件编制实例等。
(2)编制投标书阶段
1)根据招标文件的要求,准备相关资料;
2)根据预算课程设计的成果,进行工程投标报价分析;
3)编制投标报价表;
4)根据图纸和相关资料,编制施工组织设计;
5)根据招标文件的要求,编制投标书的其它容;
6)资料汇总,编制投标书,装订成册。
(三)编制要求
以小组为单位,每组 2~5 人,原则上自由组合,通过合作完成专业实训容。且要
求每小组分别完成一套完整的招标(或投标)全过程。
招标文件:
投标文件:
(四)格式要求
1、全部成果要用 A4 复印纸纵向、双面打印 (A3 图纸除外)并装订成册,按照本
任务书 “第七条成果要求”的规定顺序装订。
2、正文部分奇数页设置页眉为 “施工组织与计划”,偶数页设置页眉为 “技术师学
院天河学院课程设计”,页码统一设置在页脚的居中。页眉与页脚字体大小为宋体小 5
号字。正文字体采用宋体小 4 号字。
3、页边距 :上边距 :28mm ;下边距 :22mm ;左边距 :30mm ;右边距 :20mm ;
4、装订线 :0cm、页眉 1.8cm、页脚 1.4cm、对称页边距。
5、目录的要求:
要求标题层次清晰 ,目录中的标题应与正文 中的标题一致。
(1)目录:2 字 (三号黑体 ,加粗)。段前段后 1 行。独立一行,居中 。
(2) 目录正文:使用“插入/引用/索引和 目录”菜单 中的 “目录”项,选择各级标
题设置 (标
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