北师大版七年级数学下册 5.1《轴对称现象》教学课件.pptxVIP

第五章 生活中的轴对称;学习目标;我们生活在一个充满对称的世界中，许多建筑物都设计成对称形，艺术作品的创作往往也从对称角度考虑，自然界的许多动植物也按对称形生长，许多商品的标志也往往设计成对称形…对称给我们带来多少美的感受！下面我们一起来欣赏一些图片．;;探究一：轴对称图形的有关概念． 问题：对称现象无处不在，从自然景观到分子结构，从建筑物到艺术作品，甚至日常生活用品，人们都可以找到对称的例子．现在同学们就从我们生活周围的事物中来找一些具有对称特征的例子．;;探究新知;练习：下面的图形是轴对称图形吗？如果是，你能指出它的对称轴吗？;2．轴对称的有关概念．;3．轴对称图形和成轴对称的两个图形的区别和联系．;联系： （1）都是关于某条直线对称． （2）如果把成轴对称的两个图形看成一个整体，那么它就是一个轴对称图形． （3）如果把轴对称图形的两个部分看做两个图形，那么这两个图形成轴对称．;例1．指出下列图形中的轴对称图形;例2．画出下列图形的对称轴．;例3．指出下边哪组图形是轴对称的，并指出对称轴． （1）任意两个半径相等的圆； （2）正方形的一条对角线把一个正方形分成的两个三角形； （3）长方形的一条对角线把长方形分成的两个三角形．;例4．找出下面的轴对称图形，并说出它们各有几条对称轴．;解：根据图形可知： （1）是轴对称图形，它有3条对称轴； （2）是轴对称图形，它有5条对称轴；