北师大版七年级数学下册 5.2 《探索轴对称的性质》教学课件.pptxVIP

第五章 生活中的轴对称;学习目标;提问：什么样的图形是轴对称图形 ？怎么判断两个图形成轴对称？ 轴对称图形：如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形．这条直线叫这个图形的对称轴． 轴对称：对于两个图形，把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称． 这条直线是对称轴．;现在，我们已经能够准确地判断一个图形是否是轴对称图形，对于成轴对称的图形我们应该如何得到呢？ 活动1.将一张矩形纸对折，然后用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平．如图;问题1：两个“14”有什么关系？ （轴对称） 问题2：在上面扎字的过程中，点E与点E′重合，点F与点F′重合．设折痕所在直线为l，连接点E与点 E′的线段与l有什么关系？点F与点F′呢？ （点E与点E′，点F与点F′关于直线l对称）;问题3：线段AB与线段A′B′有什么关系？CD与 C′D′呢？ （线段AB与线段A′B′，线段CD与线段C′D′关于直线l对称） 问题4：∠1与∠2有什么关系？∠3与∠4呢？说说你的理由． （∠1与∠2，∠3与∠4均相等）;活动2.右图是一个轴对称图形：;沿对称轴对折后，点A与点A′重合， 称点A关于对称轴的对应点是点A′． 类似地，线段AD关于对称轴的对应线段 是线段 A′D′，∠3关于对称轴的对应角是∠4． 归纳轴对称图形或成