麦肯锡用人标准.pdf

《麦肯锡用人标准 》 未来 的人 才标 杆 [ 日] 伊贺泰代 著 朱悦玮 译 作者简介 [ 日] 伊 贺 泰 代 职 业 规 划 管 理 顾 问 ，麦 肯 锡 日本 分 公 司 首 位 专 职 人 力 资 源 部 长 。 19 9 3年 到 2 0 10 年 末 一 直 在 麦 肯 锡 公 司 日本 分 公 司 从 事 管 理 顾 问 以及 人 才 培 训 、录 用 等 工 作 。 2 0 1 1年 离 开 麦 肯 锡 ，独 立 创 业 。开 始 职 业 顾 问 网站 MY C HO IC E ， 从 事 领 导 力 教 育 和 职 业 规 划 等 相 关 活 动 。 有 一种 能 力 ，比天 资聪颖和逻辑思考 更重要 ！ 它将 决定你 一生 平庸还是 快速脱 颖 而 出 ！ 那 就是—— 解决问题的领导力 ，更是 未来 的人 才标 准 。 1 3 5 受 到 误 解 的 领 导 者 人 人 都 要 有 录 用 标 准 的任 务 领 导 能 力 2 4 6 混 淆 的 麦 肯 锡 领 导 以领 导 能 力 领 导 能 力 能 力 学 习法 掌控 人 生 1 3 5 受 到 误 解 的 领 导 者 人 人 都 要 有 录 用 标 准 的任 务 领 导 能 力 2 4 6 混 淆 的 麦 肯 锡 领 导 以领 导 能 力 领 导 能 力 能 力 学 习法 掌控 人 生 天大的误会 误 解 1 ：关 于 案 例 面 试 误 解 2 ：迷 信 “天 分 至 上 ” 误 解 3 ：以 为 “公 司 需 要 擅 长 分 析 的人 才 ” 误 解 4 ：以 为 “公 司 喜 欢 录 用 模 范 生 ” 误 解 5 ：以 为 “公 司 需 要 优 秀 的 日本 人 ” 天大的误会 误 解 1 ：关 于 案 例 面 试 误 解 2 ：迷 信 “天 分 至 上 ” 误 解 3 ：以 为 “公 司 需 要 擅 长 分 析 的人 才 ” 误 解 4 ：以 为 “公 司 喜 欢 录 用 模 范 生 ” 误 解 5 ：以 为 “公 司 需 要 优 秀 的 日本 人 ” 对 面 试 官 而 言 ，他 们 最 想 知 道 的 ，就 是 “这 个 人 是 否 喜 欢 思 考 ” 和 “他 的思 考 模 式 是 什 么 ” 。 在 案 例 面 试 时 ，应 聘 者 有 没 有 做 出很 好 的解 答 ，其 实 并 不 重 要 。 面 试 官想 知 道 的不 是 “考 生 的思 考 过 程 是 否 正 确 ”或 “程 度 好 坏 ” ，而 是 要 考 察 “这 个 人 的思 考 属 于 哪一 种 类 型 ” 。 天大的误会 误 解 1 ：关 于 案 例 面 试 误 解 2 ：迷 信 “天 分 至 上 ” 误 解 3