第4课《古代诗歌四首——观沧海》课件--部编版语文七年级上册.ppt

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古代诗歌四首;目录;词;学习目标: 1、了解作者、作品。 2、有情感的背诵诗文。 3、深刻理解诗歌内容与情感。;观沧海;;;观沧海 曹操;日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 ;  东行登上碣石山,来感悟大海。   海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。   树木和百草一丛一丛的,十分繁茂。   秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中翻腾着巨大的波浪。   太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。   银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。   庆幸得很哪,就用诗歌来表达心志吧;赏诗句;树木丛生,百草丰茂;;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 诗人用奇特的想象,先描写海之奇观 大海的壮阔吞吐星辰的气概。表现了诗人博大的胸襟和远大的抱负 沧海桑田 日月星河 也表现出自己的一种野心 希望掌控全局 包容一切 接受一切的广阔胸襟;析情感;总结;感谢欣赏古代诗歌四首;目录;词;学习目标: 1、了解作者、作品。 2、有情感的背诵诗文。 3、深刻理解诗歌内容与情感。;观沧海;;;观沧海 曹操;日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 ;  东行登上碣石山,来感悟大海。   海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。   树木和百草一丛一丛的,十分繁茂。   秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中翻腾着巨大的波浪。   太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。   银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。   庆幸得很哪,就用诗歌来表达心志吧;赏诗句;树木丛生,百草丰茂;;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 诗人用奇特的想象,先描写海之奇观 大海的壮阔吞吐星辰的气概。表现了诗人博大的胸襟和远大的抱负 沧海桑田 日月星河 也表现出自己的一种野心 希望掌控全局 包容一切 接受一切的广阔胸襟;析情感;总结;感谢欣赏

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