2.2 基因在染色体上课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修二.pptxVIP

第2章 基因和染色体的关系;1866年，孟德尔发现了遗传的两大定律;;发现问题：1903年，美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔假设的一对遗传因子，也就是等位基因，它们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似;;阅读课本P29-30，与小组成员思考并讨论以下问题： 1.基因与染色体存在着明显的平行关系的依据有哪些？ 2.完成P30“思考与讨论”。;比较项目;减数分裂中基因和染色体的关系;看不见;类比推理一定正确吗？具有说服力吗？有没有更科学的方法？; ;红眼果蝇;1. 遗传学实验材料——果蝇的优点： ;观察现象 提出问题;常染色体：与性别决定无关的染色体。(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) ;正常女性♀;;假说一：控制眼色的基因只在Y染色体上 假说二：控制眼色的基因只在X染色体上;雌果蝇基因型：;P;;红眼雌蝇;P;;演绎推理;果蝇X染色体上的一些基因;;;分裂 间期;所有的非等位基因都能自由组合吗？;;人体细胞染色体示意图;萨顿;1.下列相关叙述错误的是 (　　) A.萨顿提出了基因位于染色体上的假说 B.萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系 C.萨顿证明了果蝇的白眼基因位于性染色体上 D.萨顿假说的提出并没有科学的实验依据作为支撑; 2.（多选）如图为某生物细胞，A和a、b和b、D和d表示染色体上的基因，下列不符合孟德尔遗传规律的现代解释的叙述是(