第六章想象的发展.pptVIP

第六章想象的发展 第一页，共二十九页，2022年，8月28日 一、儿童想象发生的年龄 　想象是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。 记忆是头脑中已有形象的重新出现，即表象恢复活动的过程。 想象是以记忆表象为基本材料，对已有表象加以改造的过程。 第二页，共二十九页，2022年，8月28日 想象活动与表征活动密切联系。 儿童想象最初出现的年龄和表征的发生年龄相同。也就是在l岁半至2岁左右。 　　1岁半—2岁儿童出现的想象的萌芽，主要是通过动作和语言表现出来的。  第三页，共二十九页，2022年，8月28日 二、儿童想象的萌芽  儿童最初的想象，可以说是记忆材料的简单迁移。表现为下列特点： (一)记忆表象在新情景下的复活 　　2岁儿童的想象，几乎完全重复曾经感知过的情景，只不过是在新的情景下表现。 第四页，共二十九页，2022年，8月28日 (二)简单的相似联想 　　最初的想象是依靠事物外表的相似性而把事物的形象联系在一起的。 (三)没有情节的组合 　　最初的想象只是一种简单的代替，以一物代替另一物。  第五页，共二十九页，2022年，8月28日 三、幼儿想象的发展 （一）想象在幼儿生活中的重要地位 　　儿童在2岁以后，他的想象就迅速发展。幼儿期是想象最为活跃的时期，想象几乎贯穿于幼儿的各种活动中。 　　 第六页，共