人教版六年级美术教案.docx

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2023-08-03 发布于天津
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第 1 课寻找文明的脚印一、教学内容与目标 1、通过书中图片的赏识，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。 2、通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财宝—历史建筑，并培育学生们保护历史文化遗产的意识。二、教学的重点与难点教学重点：通过资料的收集了解文化遗产教学难点：培育学生保护文化遗产的意识教学过程一、组织教学二、导入地球上有很多优秀的文化遗产，这是前人留给全人类的财宝，今日，就让我们走近它们，了解它们，感受历史带给我们的震撼。板书课题：寻找文明的脚印三、授 1、请同学们说一说，学生依据自己在课前收集的资料图片为同学们做