高考语文一轮复习--复习任务四　鉴赏诗歌的表达技巧.docVIP

复习任务四　鉴赏诗歌的表达技巧 (45分钟　54分) 1.阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(9分) 晚游城西开善院，泛舟暮归二首(其一) 苏　轼 晚照余乔木，前村起夕烟。 棋声虚阁上，酒味早霜前。 远谪何须恨，来游不偶然。 风光类吾土，乃是蜀江边。 (1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.首联中，诗人选取了“晚照”“前村”“夕烟”等典型的意象，营造出一派宁静和谐的气氛。 B.颔联以声衬静，高高的阁楼上传来清亮的下棋声，虽有声音，但更衬托出环境的安静。 C.颈联中，诗人说被贬到这里也没有什么怨恨的，表达了诗人的乐观旷达，又有一点自嘲的意味。 D.尾联中，诗人由被贬之地的风光想起自己的家乡，思乡之情油然而生，情感由此转向悲伤。 解析　D项，尾联中，诗人看到被贬之地的风光像自己的家乡，在这里就如同在蜀江边的家乡一样，表现出了诗人的乐观旷达。 答案　D (2)(表达方式)结合全诗分析：诗人主要运用什么手法来抒发自己的情感？(6分) 答案　①寓情于景，情景交融。诗歌前两联选取了“晚照”“乔木”“前村”“夕烟”“棋声”“虚阁”“早霜”等意象，描写了一幅宁静淡雅的画面，衬托出诗人平静自足的心情。②直抒胸臆。诗歌后两联写诗人被贬远地却不怨恨，因为这并不意外。这里风景优美，如同家乡蜀地，在这里可以找到家乡的感觉，充分体现了诗人的乐观旷达。 2.阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(9分) 频酌淮河水[注] 戴复古 有客游濠梁，频酌淮河水。 东南水多咸，不如此水美。 春风吹绿波，郁郁中原气。 莫向北岸汲，中有英雄泪！ [注] 宋孝宗隆兴元年，南宋遣使与金人议和，次年订立和约，于是宋、金呈划淮而治的局面。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.诗歌由诗人饮淮河水起笔，写其不断地畅饮淮河水，并着一“频”字，形象地表现出其对此水的无限深情。 B.诗的第三句中“水多咸”既是写实，东南近海，水常有咸味，又暗讽南宋最高统治者偏安一隅，醉生梦死。 C.诗的第五句进一步写出淮河水的美，春风吹拂，绿波荡漾；第六句情绪急转直下，“郁郁”写出诗人内心的凄凉与感伤。 D.诗人杨万里有“人到淮河意不佳”之句，本诗第七、八句和此句一样，都表达出诗人的忧国之思和忧愤之情。 解析　C项，“第六句情绪急转直下，‘郁郁’写出诗人内心的凄凉与感伤”分析错误。“郁郁”此处意为旺盛的样子，应是借淮河的美景来委婉传达对中原抗金军民的崇敬之情。 答案　C (2)(表达方式)全诗各句均不离“水”字，虽皆为咏水抒怀但角度不同，请结合诗句具体分析。(6分) 答案　①诗歌第一、二句侧重于动作描写，描写诗人到淮河频频畅饮淮河水，表达了诗人对淮河水的无限深情；②第三、四句从味觉来写，以东南水咸来衬托淮河水味美，表达诗人对中原故土的热爱；③第五、六句从视觉来写，描绘淮河春风绿波之美景，表达诗人对中原地区的眷恋之情；④第七、八句直抒胸臆，写淮河北岸的水中含有抗金英雄的热泪，诗人劝解他人不要饮用，透露出其沉重的故土分割之痛。(答出其中任意三点即可) 3.(2022·福建省龙岩市高三三模)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(9分) 书王定国所藏《烟江叠嶂图》(节选) 苏　轼 江上愁心千叠山，浮空积翠如云烟。 山耶云耶远莫知，烟空云散山依然。 但见两崖苍苍暗绝谷，中有百道飞来泉。 萦林络石隐复见，下赴谷口为奔川。 川平山开林麓断，小桥野店依山前。 行人稍度乔木外，渔舟一叶江吞天。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　)(3分) A.诗歌开头诗人描摹烟江叠嶂总貌时就定下全诗基调：着眼高远、视野开阔、气魄宏大。 B.“积翠”言翠色之浓，“浮空积翠”即“积翠浮空”，千叠山积蓄无穷翠色，在远空浮动。 C.“萦林络石隐复见”生动描摹出两崖绝谷中青葱的树林和陡峭的岩石若隐若现的情状。 D.诗中描摹的画面景物高低远近，层次分明，动静结合，虚实相生，明暗相衬，疏密有致。 解析　C项，“生动描摹出两崖绝谷中青葱的树林和陡峭的岩石若隐若现的情状”错误，“萦林络石隐复见”描摹的是百道飞泉穿林绕石，泉水若隐若现，最终“下赴谷口”。 答案　C ★(2)(表现手法)这首诗歌表现出作者以诗摹画的高超表现力，请试赏析“山耶云耶远莫知，烟空云散山依然”。(6分) 答案　①虚实结合(想象)。高且远的浮空翠色中，哪儿是云哪儿是山呢？激发了读者的艺术想象力，想象“烟空云散”之后山形显露。②化静为动。读者仿佛看到浮空的云烟舒卷流荡，渐渐逝去，露出了叠嶂高峻雄伟的形貌。静中显动，化静止的空间画面为流动的时间过程。 4.(2022·湖北高三一模)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(9分) 腊前月季 杨万里 只道花无十日红，此花无日不春风。 一尖①已剥胭脂笔，四破②犹包