生命可以永恒吗+课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptx

8.1生命可以永恒吗;新课导入;01;讲授新课;一、生命有时尽： ;一、生命有时尽： ;一、生命有时尽： ;;一、生命有时尽： ;有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着。;大家听过亲子鉴定吗？;（1） 在人类生命的接续中，为生命找到一个位置，担当一份使命 在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到—个位置，担当一份使命。;;我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。;（2）生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我” 的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关 系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。;3、在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。;3.怎样理解（为什么说）“生命有接续”？;生命可以永恒吗; 1.“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”这句话给我们的启示是( ) A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.生命不可逆，我们应倍加珍惜 C.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人 D.青春时光是最美的，要尽情享乐;2 .张海迪说:“生命很痛苦,但是再痛苦我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这句 话启示我们（???? ?） A.要处处为自己着想,一切为了自己的幸福与快乐?? B.好死不如赖活着 C.要热爱自己的生命，从容面对生命的不可预知???? D.在任何情况下,都要把自己摆在首位; 3.黄篪是南宋末年的一位福建籍进士，28岁就任广南西路经略安抚使，统理岭南诸郡军民；然而，他到海南3年后就英年早逝，留下一个襁褓中的儿子。如今，他的后裔已传至38代，黄篪后裔传承先祖“勤勉、厚德、重教”的家风，以德传家、令人称道。以上材料说明 A、生命是短暂的 B、生命来之不易 C、生命是独特的 D、人不但在身体上接续祖先的生命，也在精神上继承先辈的遗志