高中生“理想教育”主题系列微班会设计.docxVIP

“理想教育”主题系列微班会设计与课件（高中组) “理想教育”主题系列微班课（一） 拥抱理想 照亮未来 【设计背景】 现在部分学生缺乏理想信念，很大程度上阻碍学生积极进取。基于这样的现状，设计了这节关于理想的微班课，提升同学们对理想的认识，了解人生理想在人成长过程中的作用，进而树立远大的理想，指引人生前进的方向。 【教育目标】 1、认识理想是什么及其理想的作用 2、帮助学生认识到理想的重要性，激发其树立远大的理想 【教育重难点】 重点：认识理想的重要性 难点：激发学生树立远大的理想 【课前准备】 收集资料，下载并剪辑视频 制作PPT 【班会流程】 一、导入：视频导入，引出主题 （播放视频） 师：理想是什么呢？今天就请同学们和我，还有另外两位老师一起认识理想的重要性，聆听大家的理想，以及探讨我们应该怎样去实现理想。接下来，首先由我和大家一起来认识理想。请同学们在纸上写下自己对理想的理解。 教师总结：理想就是人生的奋斗目标，是可以实现的一种想象，是我们追求美好生活的一种动力源泉。理想按内容可以分为社会理想，生活理想，职业理想，素质理想。按照时间的长短可以分短期的和长期的理想。 【设计意图】 通过视频激起同学们的兴趣，引导学生思考并说出对理想的认识。 二、展示问卷调查：坚定的理想对人生的指引 师：下面我们共同来看一个调查，它是关于人生目标的测试，这是哈佛大学三次非常著名的调查之一。有一年，有一群大学生，他们的智力、学历、环境都相差无几，哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的调查，结果是：27%的人没有目标，而60%的人目标是比较模糊的，而10%的人有比较清晰的目标，但是比较短暂的，而3%的人有一个清晰而且长远的一个目标。25年后，哈佛大学就对这些学生进行一个跟踪调查，结果那些3%有清晰而长远目标的这些人，25年来他们朝着一个方向努力，所以几乎成为社会的精英人士，所以说一个清晰而长远的理想信念，对于每个人走好人生路都是非常重要的。首先，它有助于我们找到一个正确的人生方向，其次有助于我们增加面对困难的勇气，第三是有助于我们坚定信念。 【设计意图】 通过问卷调查，形象直观的展示理想对于人的一生的作用，激发学生树立理想信念。 三、分享《开学第一课》的视频，彰显理想的力量 （观看视频，提出问题：请谈感受） 教师总结：通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可泣的百年画卷：从坚持真理，坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士；从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的张桂梅，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运建儿等新时代的奋进者，无不用榜样的力量激烈励着广大青少年坚定理想，发奋图强。 【设计意图】 通过榜样的力量，激发同学们将自己的理想与国家、民族的理想融为一起，实现人生的最大价值。 四、展示习总书记重要讲话，突出理想的重要性 教师：今年在五四青年节来临之际，习近平总书记寄语青年一代，他说：“新时代中国青年就是要继承和发扬五四精神，要坚定理想信念。”习总书记曾经多次指出：“理想信念是共产党人精神上的钙，而没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。我们都知道钙含量不足，会影响生长发育和健康。习总书记把理想信念比作人体非常重要的钙元素，可见理想信念是多么重要。 【设计意图】 通过习总书记的讲话，对理想做一个描述，重点说明理想的重要性。 五、了解名人励志的故事和警句。 师：古今中外有不少名人，在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础，下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人公是谁？ 师：有位在青年时代就树立了立志报国，献身革命的人，他在中学读书时，同学称他：身无分文，心忧天下。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一就花在订报上，铺盖和衣服非常单薄，他与同学提出三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上，请问这位少年是谁？ 生：毛泽东 师：20世纪初，沈阳一所小学校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。思考片刻后，一个同学毕恭毕敬地站起来回答：“读书是为了寻求生路。”话音刚落，另一个同学说：“为了光宗耀祖！”这时，一位同学从座位上站起来，他浓眉大眼，昂首挺胸，大声的回答道：“为中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅仅12岁，请问这位少年是谁？ 生：周恩来 师：理想是一个崇高的字眼，它如浩瀚海洋中的灯塔为我们指明前进的方向。自古以来人们就认识到理想的重要性，我们国家有大量歌颂理想的警句，下面我就跟同学们分享一些名人名言。（