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- 2023-08-04 发布于海南
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导入新课;珍珠鸟;学习目标;; 珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。;走近作者; 鸟巢;1、本文讲述了一个什么故事?
2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情?;信赖,往往创造出美好的境界。;(1)课文写珍珠鸟,写了几只珍珠鸟?
(2)这三只鸟之间是什么关系?
(3)课文哪些自然段写大鸟?
哪些自然段写小珍珠鸟?
; 朗读课文,画出你喜欢的体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。
; 瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。; 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。; 作者运用了比喻和拟人的手法,抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。 ;不管它;不管它;不管它;不管它;1、在关爱之情的驱使下,“我”为鸟儿做了哪些事
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