落花生 第2课时 课件(25).pptxVIP

2 落 花 生;复习巩固，以旧引新;自读课文，整体把握;自由读课文，思考： 这一家人是怎么议论花生的？;抓关键句，领悟道理;;;默读第10自然段，根据表格提示，说一说花生的可贵之处。;父亲的话里，桃子、石榴、苹果和花生各自的特点是什么呢？;“鲜红嫩绿”“高高地挂在枝上”的桃子、石榴、苹果不好吗，父亲为什么这样说？ ;生活中有没有其他事物让人一见就生爱慕之心的？ 有没有其他事物具有花生这样的品质？;情景朗读，明辨道理; 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”;举例子说一说：你认为什么样的人是“有用的人”呢？你愿意做一个什么样的人？;感悟人生，感悟写法;读写迁移，尝试练笔;小练笔; “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜？”一只小小的蜜蜂，每天辛勤劳作采蜜，为的就是让大家品尝到蜜的香甜，这勤劳无私的精神不正和我们的老师一样吗？老师们白天在讲台上为我们讲课，教给我们知识，夜晚为我们批改作业，备课到很晚，为祖国培养有用的人，不计辛苦无私奉献,真是太伟大了。;种花生、收花生、吃花生、议花生;课文结构;;;;;