2020幼儿园小班上学期的班主任工作总结.docxVIP

2020幼儿园小班上学期的班主任工作总结.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020幼儿园小班上学期的班主任工作总结 : 1.家长会议是家校沟通的重要方式,在本学期我们共召开了三次家长会议,会上向家长介绍了孩子的学习情况和班级工作情况,借此机会与家长交流,听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长出谋划策。 2.家访是我们班级的一项重要工作,我们通过家访了解孩子在家庭中的情况,与家长沟通孩子在学校中的表现,发现问题及时解决,与家长建立良好的沟通和信任关系,使家园共育真正实现。 总之,在本学期的工作中,我们班的四位老师以团结协作、负责任的态度,共同做好了幼儿园小班的各项工作,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和问题,但我们相信,在未来的工作中,我们会更加努力,更加用心,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。 方面 在保教工作方面,我们班主要围绕着幼儿的生活习惯、语言表达、身体协调等方面展开了一系列的活动。我们通过游戏、歌谣、故事等多种形式,让孩子们在愉快的氛围中学会了自己穿衣、洗脸、刷牙等生活小常识,同时也培养了孩子们的自理能力。在语言表达方面,我们通过各种活动,让孩子们学会了简单的表达、交流、沟通,同时也激发了他们的好奇心和求知欲。在身体协调方面,我们通过运动、舞蹈等活动,让孩子们锻炼了身体,提高了身体协调能力。 三、家园联系方面 我们班主要通过家长会、家访等方式,与家长保持了良好的联系。在家长会上,我们向家长展示了孩子们在园的表现,让他们更好地了解孩子们的成长情况。在家访方面,我们了解了家庭背景、家庭教育方式等信息,有针对性地进行了工作。同时,我们也积极向家长传递育儿知识,帮助家长更好地教育孩子。 四、环境创设方面 我们班本着以幼儿为本的原则,通过多种形式创设了一个欢乐的天地。我们班教室的作品都是孩子们通过剪、贴、折等手工制作出来的,这不仅调动了孩子们的多种感官,还提高了他们的审美能力。同时,我们也注重环境的布置,让孩子们在一个美丽、整洁、温馨的环境中学习和成长。 五、安全工作方面 安全工作是幼儿园工作中的重点之重,我们班也非常注重。我们进行了防火演练、防震演练等活动,让孩子们学会了自救的小常识。同时,我们也严格执行了晨、午检记录,保证孩子们的健康和安全。 总之,本学期我们班主任团队取得了一定的成绩,但也存在着不足和问题,我们会在以后的工作中不断努力,提高自己的能力,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。 为了让幼儿尽快适应集体生活并积极参与各种活动,我们四位老师共同创造了一个与幼儿年龄特征相适应的生活环境和心理环境。例如,在班上布置了一个精致的娃娃家,对于一些胆小或依赖性强的幼儿,我们鼓励他们到这个区域,扮演妈妈的角色,逐渐消除陌生感,让他们更容易融入集体。我们非常重视对幼儿的安全防护教育,及时发现并处理各种安全隐患,确保本班无安全事故发生。 由于小班幼儿年龄小,生活自理能力较差,我们在开学初期召开班务会,讨论实施方案,通过示范和指导,教授幼儿盥洗、进餐、穿脱衣服、叠被子、取放玩具、坐姿等生活常规。我们将许多日常规定编成有趣的儿歌,让幼儿边唱边做,既容易理解常规要求,又能从中获得乐趣。对于孩子们的行为习惯,我们四位老师互相配合,发现个别幼儿有进步就以表扬的形式奖励他们,帮助幼儿养成良好的行为习惯。对于挑食、食欲差的孩子,我们采用劝吃、喂吃的方法,鼓励孩子吃完自己的饭菜。通过医生测身高、体重,我们发现大部分孩子的体质增强了,使幼儿能够健康、活泼成长,出勤率也达到了90%以上。 本学期,我们两位教师深入学习理解和探索幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知、社会情感和社会行为方面都有了质的变化,大部分孩子喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会了与同伴友好交往。对于个别孩子的攻击性行为,我们通过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不仅能与同伴友好相处,还交到了许多朋友。 我们非常注重与家长的沟通和合作,定期召开家长会,向家长介绍幼儿的学习和生活情况,征求家长的意见和建议,共同关注幼儿的成长。我们鼓励家长积极参与幼儿的生活和教育,与我们共同为幼儿的成长贡献力量。 在这个新学期,我们小班的家长是全新的成员。我们首先要让家长了解我们的园本课程、教育思想和观念,让他们认识到每位老师都对孩子怀有一片爱心,让家长通过孩子的进步来认同我们的教学方式。为了更好地实现家园共育,我们还创意地组织了一次家访,与家长进行沟通和交流。 回顾过去,展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结、更加紧密地合作,建立良好的班风和愉快的身心,让我们的孩子更快乐,让家长更放心。我们相信,小班会以更新、更好的面貌去迎接各种挑战。 在过去的一个学期里,我作为小班的班主任,面对一群从来没有上过幼儿园的小不点,他们不停地哭泣,我真的有点不知所措。我看着

文档评论(0)

186****8998 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档