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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班健康彩色水瓶教案 大班健康彩色水瓶教案 第一篇 活动目标  1.进展绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。  2.训练奔跑速度，体验运动带来的欢乐。  3.培育主动探究及合作的精神。  活动预备  装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只，路线示意图。  活动过程  一、利用彩色水瓶跟着音乐做预备活动 .  1.上肢运动：双手上举，头顶换瓶;  2.下蹲运动：双手侧平举下蹲，于身前、身后换瓶：  3.扩胸运动：双手前平举换瓶;  4.环臂运动：分别单手甩瓶;  5.腹背运动：分腿，腹背绕双腿换瓶：  6.手腕运动：分别单手转瓶;  7.踝关节运动：瓶倒置于地，活动踝关节，分别并腿向前跳、向后跳。  8.辅助练习：握瓶原地摆臂，高抬腿(瓶立于地，模拟抬腿连续踩瓶)。  二、自由探究活动  1.教师：今日我们一起来玩彩色水瓶，大家自己动脑筋，试试看有哪几种好玩的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子，教师巡回指导，让幼儿充分发挥自主性，大胆地创造玩法。)  2.幼儿分成两队面对面站好，请不同玩法的幼儿做示范，大家跟着学。(玩法举例：玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、模仿炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。)  三、游戏  1.种萝卜，奇妙布置场地。  教师：我在萝卜地上挖了很多小坑，每一个坑上都做了记号，请大家快去种萝卜吧。幼儿自由地将自己手中的萝卜(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上：  2.巡逻兵，启发幼儿创想出不同的路径。  教师：萝卜种好了，我们一起到萝卜地里巡逻，怎样走才能既可以观看到每一棵萝卜，又不会把萝卜踩倒、踩坏呢?  (1)组织幼儿参看示意图并商量巡逻路径;  (2)幼儿成一路纵队，让提出方法的幼儿排头，带着队伍绕萝卜地进行巡逻。  3.接力跑，训练曲线奔跑的速度(约2-3次)。  幼儿每人收一个萝卜，成两横队面对面站好，教师讲解示范游戏玩法：游戏开始时，幼儿成两路纵队站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向，绕瓶做S形向前跑，到最终一个点便从两旁直线跑回起点线。最先跑完的一组为赢。  四、放松活动  做模仿动作：穿衣服一刷牙一洗脸一梳头等。  五、整理活动场地  教师：我们一起用瓶子玩了那么多快乐的游戏，如今我们该去休息一下了，把我们玩的东西都收起来，我们一起带回教室去。  活动反思  玩是幼儿的天性，幼儿在这节课中还是比较感兴趣的，都能够大胆的创想，在课的开始部分主动主动的跟着老师一起完成了上课的`热身预备活动，基本部分一开始让幼儿自由玩饮料瓶，孩子们一下子就进入了角色，大胆的发挥想象玩出了许多种不一样的玩法。其中一个环节是让幼儿小组合作玩瓶，主要是让幼儿学习与同伴商议?合作玩，这一部分也是本次活动的一个难点，大部分的幼儿能很快的和同伴进行合作，但有个别幼儿还不太懂得与同伴合作，仍旧沉醉在单独玩瓶的环节中。最终设计的游戏活动，让幼儿通过游戏对整个活动的稳固，更表达出了“教、学、练〞。从整节课的把握状况来看，幼儿还是十分喜爱这种练习方式，从课的开始到结束，几乎每个人都沉醉在一种主动学习的气氛中，也乐于参与各种教学实践活动，并敢于在活动中表现自我。 大班健康彩色水瓶教案 第二篇 活动目标  1、培育幼儿主动探究及合作的精神。  2、进展幼儿绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。  3、训练幼儿的奔跑速度。  4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。  5、乐于参与体育活动，感受帮助有困难的人的欢乐体验。  活动预备  1、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个;标有(图一)示意图的黑板一块(使用即时贴表出各点)，粉笔若干。  2、布置场地。  活动过程  (一)教师与幼儿一道利用彩色水瓶做预备活动。  (1)上肢运动：双手上举头顶换瓶  (2)下蹲运动：双手侧平举下蹲于身前、后换瓶  (3)扩胸运动：双手前平举换瓶  (4)环臂运动：分别单手甩瓶  (5)腹背运动：分腿腹背饶双腿换瓶  (6)手腕运动：分别单手转瓶  (7)踝关节运动：瓶倒置于地，活动踝关节并分别并腿向前跳、向后跳。  (8)辅助练习：握瓶原地摆臂，高抬腿(瓶立于地，模拟抬腿连续踩瓶)。  (二)自由探究活动。