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- 2023-08-05 发布于广东
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第一页,共十四页,2022年,8月28日 学习目标: 1、结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系; 2、掌握函数零点存在的判定定理。 第二页,共十四页,2022年,8月28日 问题1:判断下列方程是否有实根 第三页,共十四页,2022年,8月28日 判别式? ?0 ??0 ?0 y=ax2+bx+c 的图象 ax2+bx+c=0 的根 问题2:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0) 与二次函数y= ax2+bx+c(a≠0)的图象之间的关系? x y x1 x2 0 x y 0 x1 x y 0 函数的图象与 x 轴的交点 (x1,0) , (x2,0) 没有交点 有两个相等的实数根x1 = x2 没有实数根 两个不相等的实数根x1 、x2 第四页,共十四页,2022年,8月28日 ,把使 的实数 1.对于函数 叫做函数 的零点. 一、函数零点的定义: 2.等价关系 X0是方程f(x)=0的实数根 X0是y=f(x)图象与x轴交点的横坐标 X0是函数f(x)的零点 第五页,共十四页,2022年,8月28日 问题3:判断所学过的初等函数是否存在零点? 函数类型 函数零点 无零点 1 思考:求函数零点有哪些方法? 第六页,共十四页,2022年,8月28日 一.求函数零点的方法: 1.方程法:令y=0,解方程f(x)=0,得到y=f(x)的零点。 2.图象法:画出函数f(x)的图象,求出图象与x轴交点 的横坐 标,得到y=f(x)的零点。 二.对零点的理解: 1.“数”的角度:即是f(x)=0的实数x的值 2.“形”的角度:即是函数f(x)图象与x 轴 交点的横坐标 第七页,共十四页,2022年,8月28日 问题4:判断下列函数是否有零点? (1)f(x)=x5+x3-1 (2)g(x)=-x5+x3-1 图象法 描点,作图 对称,平移变换 第八页,共十四页,2022年,8月28日 第九页,共十四页,2022年,8月28日 第十页,共十四页,2022年,8月28日
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