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中国象棋教学计划
中国象棋教学计划- 第一篇 一、活动目的: 开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣,增添创新意识。拓展学生的.创造能力和思维能力。同时又能丰富学生的课余文化生活,也是继承民族文化传统的一个有效途径。 二、活动思路: 以生动形象的教学方法,即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容,让孩子们欢乐快速把握棋艺要领。对高水平孩子采纳实战训练方法。合理支配轮番对弈。挖掘学生的实战潜能,积累丰富实战经验,为学生的全面素养打下良好的基础。 活动时间做到重点培育与普及提高相结合,进行多层次培育。 三、活动方式: 1.每周三下午第三节课后集中到活动室(教学楼201室)集中活动。 2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行商量、沟通。 3.学生间随时沟通,并进行实战演练。 4.定期以打擂方式进行展示,并评奖。向领导和家长汇报活动状况,并主动听取意见和建议。 四、活动内容: 依据学生基础,每周支配适当内容。从初级理论开始逐步提高到进行实战。 一、课程的性质、目的及任务 1、向小学生传授中国象棋的基本学问、基本技术、基本技能和竞赛规则。 2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。 3、通过教学实践,培育学生独立思索和统观全局的观念和能力。 二、组织支配 象棋兴趣小组由高凯老师辅导,活动时间为周五课外活动。 三、课程教学基本要求 1、了解中国象棋运动的特点及其概况。 2、把握最基本的行棋学问和最基本技术、战术。 3、学会棋步的读、记方法,把握竞赛规则的要点。 四、课程教学基本内容 第一章行棋学问 1、棋盘与棋子 2、棋子的摆法与走法 3、吃子法 4、基本将法 5、棋步的读法和记法 6、胜和负 7、子力价值 8、常用术语 要求:了解并把握 第二章基本杀法 1、运用车的杀法 2、运用马的杀法 3、运用炮的杀法 4、多兵种联合杀法 5、特别杀法 中国象棋教学计划- 第二篇 一、指导思想: 象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力进展和身体素养的影响是显而易见的。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。俗话说:“条条大路通罗马。〞所谓“殊途同归。〞同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素养。 二.教学目标: 1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。 2、让学生在活动中进展智力,陶冶情操,培育良好的意志品质。 3、让学生初步把握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。 二、实施宗旨:以棋育人以棋修身以棋养德 三.教学措施: 〔一〕教师方面: 1、留意课程内容可依据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣。授课教师要熟识教材内容,主动创设情景,用通俗易懂的语言,生动的.故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。 2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬嘉奖。 3、主动地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。 4、多鼓舞表扬孩子,信任每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。 5、常常树立典范,典范的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。 〔二〕学生方面: 常常与爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。 家长方面: 有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购置一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。 四.教学内容: 1、中国象棋历史与文化简介 通过向学生介始中国象棋的历史进展以及“棋人棋事〞,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立典范,激发兴趣。 2、象棋入门 让学生初步认识中国象棋,把握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。 3、简洁的战略战术 本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力。同时,通过实战
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