教学过程的组织与实施.pptx

教学过程的组织与实施;学习内容、目标及学习成果;活动1 策划选题所需的信息化教学资源(90分钟);;活动1 策划选题所需的信息化教学资源(90分钟);活动1:了解教学组织形式的内涵及其应用(40分钟);活动1:了解教学组织形式的内涵及其应用(40分钟);教学组织形式的概念 ;教学组织形式的作用 ;教学组织形式的主要类型 ;　　师生互动2:掌握常用教学组织形式的特点及其应用(20 分钟);常用教学组织形式的特点及其应用——班级授课;常用教学组织形式的特点及其应用——个别化学习;常用教学组织形式的特点及其应用——个别化学习;常用教学组织形式的特点及其应用——小组合作学习 ;常用教学组织形式的特点及其应用——小组合作学习 ;　　师生互动3:掌握课堂教学结构(20分钟);　　(3)我国常用的五段课堂教学过程模式 　　激发动机→复习旧课→讲授新课→检查巩固→布置 作业;（5）皮连生的“六步三段两分支” 课堂教学过程模式;　　（6）改进后的五段课堂教学过程模式;归类、重组，保持、迁移。;;结束;结束;重播;;结束;(2)总结和答疑;活动1:了解教学组织形式的内涵及其应用(40分钟);活动2:了解网络教室、语音教室等信息化教学环境(50分钟);活动2:了解网络教室、语音教室等信息化教学环境(50分钟);多媒体教室的功能;多媒体网络教室的功能 ;语音教室的功能 ;不同类型的语言实验室的教学功能 ;　　小组活动1:熟悉网络教室、语音教室的使用与管理方法(25分钟) ;活动2:了解网络教室、语音教室等信息化教学环境(50分钟);活动2:了解网络教室、语音教室等信息化教学环境(50分钟);活动3:完善个人的教学设计方案(50 分钟);　　2、作品上传 　　请将您更新后的设计方案,整理后上传到小组讨 论区下的“[主题7]修订后的教学设计方案”下。;　　1、组内交流 　　小组成员首先浏览其他成员的教学设计方案,然后每 个成员在小组内介绍各自教学设计方案中所采纳的教学组 织形式及其理由。小组成员针对每个教学设计方案所选择 的教学组织形式及信息化教学环境,给出个人的建议与观 点。请把小组其他成员对自己所设计的教学方案的建议总 结并记录在书中158页的横??上。;感谢您的聆听！