部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》优秀课件.pptxVIP

屎壳郎;螳 螂;天 牛; 我是一只小虫子; 听课文朗读，标出自然段序号。;ɡǔ ;;;;;方方课堂自营店;走迷宫;屁股 醒来 干净 免费 列车 撞伤 贪吃 幸运 脾气 大婶 使劲 屎壳郎 一泡尿 毛茸茸;;;方方课堂自营店;; 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。;;;;（ ）的小鸟; 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。; 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!;;;屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。;螳螂贪吃;;;1-2段 读出虫子的烦恼;;小蚂蚱;;一、认一认，连一连。 pì ɡǔ niào shǐ 使 jìn 尿 屁 股 shǐ 劲 屎;螳螂捕蝉——黄雀在后 秋后的蚂蚱——蹦达不了几天了 热锅上的蚂蚁——团团转 屎壳郎搬家——滚蛋?;书写指导：竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。 ;书写指导：左窄右宽，右边上部的横折弯不要写成了横折弯钩。 ;书写指导： “水”字竖勾的起笔，落笔都在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。 ;书写指导：左边是两点水，右边“争”的第四笔要出头，在横画中是最长的。 ;书写指导： “米”字的竖写在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。;书写指导：上边是“土”，下面的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的竖画上，竖要写直。;书写指导：右边“吏”字的关键笔画撇和捺要写得左右舒展，重心平衡。 ;书写指导：第二笔要注意避让右边，第五笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，让笔画错落有致。; 一提到“男子汉”，我们的头脑中就会马上联想到：顶天立地、敢说敢为、正直无私、胸怀宽广等词。今天，我们一起来学习著名作家王安忆写的《我们家的男子汉》，看一看和我们印象中的男子汉有什么不同。; 19 ???们家的男子汉; 王安忆，1954年3月生于江苏南京，原籍福建省同安县，当代作家、文学家、中国作协副主席、复旦大学教授。 代表作：《长恨歌》《流逝》等。;安徽;;识字方法;;风靡：像风吹倒草木一样。形容事物流行得快。本文指当时《少林寺》在全国非常流行。;恍惚：指精神游离在外,好像在想什么事情,打不起精神。本文指外甥打醉拳很入迷。;整体感知; 根据要求，默读课文。; 请你结合课文中的小标题，说说为什么称这个孩子为“男子汉”，作者对他有着怎样的情感？; “他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。; 当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜。可是我对他说：“不吃青菜会死的。”他便吃了，吃得很多。他不愿死，似乎是深感活着的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不再能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。; 他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。他说：“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。; 不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。他一只胖胖的手像一条倔强的活鱼一样挣扎着。; 比喻指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 好处是使事物形象，生动，突出特点。;仿写一句描写人物的比喻句。; 有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”……我终于忍不住了……我有点儿后悔起来。; 后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。……他满头大汗、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。; 讨论交流：由“忍不住”到“忍住了”表现了“我”的什么心理？; 当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。……每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯定去……他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好……迅速熟悉起来，开始交