沪科版八年级物理 （走进神奇）打开物理世界的大门课件教学.pptxVIP

1.1走近神奇 学习目标1、通过视频和图片让学生感受大自然的神奇和美丽。?2、通过实验让学生感受到生活中的神奇，知道学习物理是有用的。3、通过解释一些神奇现象，激发学生探索和研究自然的兴趣。正确理解人和自然的关系，形成了对美和善的辨别力，使自己的心智与世界观得到和谐的发展。进行实验……在生活中……在生活中……在生活中……进行实验……静电除尘静电复印大气压的作用有浮力吗？有浮力吗？有浮力吗？凸透镜应用压强与流速的关系气流偏导器压强与流速的关系走进科技馆……牛顿爱因斯坦 提出一个问题往往比解决一个问题更为重要! 霍金 霍金 《时间简史》：宇宙从何而来，又将向何处去？宇宙有边界吗，有开端吗？如果有的话，在这边界之外是什么，在这开端之前又发生了什么？ 屈原 《天问》曰：遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟像，何以识之？明明暗暗，惟时何为？…… 走进古诗词…… 走进古诗词…… 扬子江 文天祥?几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。走进古诗词…… 山亭夏日 高骈?绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。判天地之美，析万物之理 ——庄子下课啦！！ 谢谢你