教科版小学语文六年级下册《我和祖父的园子》公开课教学设计.docxVIP

教科版小学语文六年级下册《我和祖父的园子》公开课教学设计 《我和祖父的园子》教学设计 教学目标： 1. 理解课文内容，感受“我”在祖父的园子里充满乐趣、自由自在的生活，体会祖父的爱，初步感悟园子的精神意义。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美，产生阅读其他作品的愿望。 教学重点： 1. 引导学生抓住重点语句感悟作者童年生活的快乐与美好。 2. 引导学生融入课文内容之中，体会作者的情感。 教学过程： 一、介绍作者，引出“园子” 同学们，你们都知道哪些著名的女作家？今天，老师要向大家介绍一位女作家，她叫萧红。通过预习，谁愿意向大家介绍一下呢？ 为了上好这