- 18
- 0
- 约6.28万字
- 约 39页
- 2023-08-06 发布于浙江
- 举报
热能动力工程技术
专业人才培养方案
二级学院: 智能制造与信息工程学院
专业名称: 热能动力工程技术
专业代码: 430201
陕西能源职业技术学院
热能动力工程技术专业人才培养方案
编 制 单 位: 智能制造与信息工程学院
专业带头人 : 张亚萌
主要撰写人: 石红梅
主要完成人: 谢文霞 骨干教师
张亚萌 骨干教师
白连勇 骨干教师
洪卫林 企业兼职教师
苏春岩 企业兼职教师
本方案经过二级学院专业建设委员会严格审核,同意执行。
专业带头人:
二级学院书记: (签名、盖章)
二级学院院长:(签名、盖章)
年 月 日
目 录
一、专业名称 1
二、专业代码 1
三、招生对象 1
四、学制与学历 1
五、职业面向 1
(一)职业面向………………………………………………………………………1
(二)核心岗位与职业能力分析……………………………………………………1
(三)职业技能等级证书或职业资格证书…………………………………………2
六、培养目标与规格 ………..3
(一)培养目标………………………………………………………………………3
(二)培养规格………………………………………………………………………3
七、课程体系 5
八、教学进程安排 6
(一)教学周数安排表………………………………………………………………6
(二)教学进程表……………………………………………………………………6
(三)实践教学安排表……………………………………………………………..10
(四)教学时间与学分统计表……..………………………………………………10
九、实施保障 ……………...10
(一)师资队伍…………………………………………………………………… ..10
(二)教学设施……………………………………………………………………...12
(三)教学资源……………………………………………………………………...13
十、毕业条件与要求 13
(一)学分结构与要求……………………………………………………………..13
(二)体质健康要求………………………………………………………………..13
十一、学分替代 13
附件1:热能动力工程技术专业人才培养调研报告 15
附件2 :毕业要求实现矩阵 31
热能动力工程技术专业人才培养方案
一、专业名称 : 热能动力工程技术;
二、专业代码 : 430201 ;
三、招生对象 :普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力;
四、学制与学历:三年制,专科
五、职业面向
(一)职业面向
表1 职业面向
所属专业 所属专业 对应行 主要职业类 职业资格(职
主要岗位类别(或技术领域
您可能关注的文档
- 全装修住宅室内装修设计标准.pdf
- 群策科技瓦楞纸板包装、彩印项目环境影响报告表.pdf
- 群众和企业全生命周期“一件事”工作指南.pdf
- 燃料电池电动汽车 车载氢系统技术条件.pdf
- 燃料电池电动汽车 车载氢系统技术条件编辑说明.pdf
- 燃料电池电动汽车低温冷起动性能试验方法.pdf
- 燃料电池电动汽车低温冷起动性能试验方法编辑说明.pdf
- 燃料电池电动汽车动力性能试验方法征求意见稿编制说明.pdf
- 燃料电池电动汽车加氢口.pdf
- 燃料电池电动汽车加氢枪.pdf
- 《GB 19079.4-2025体育场所开放条件与技术要求 第4部分:攀岩场所》.pdf
- GB/T 46918.1-2025微细气泡技术 水中微细气泡分散体系气体含量的测量方法 第1部分:氧气含量.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46918.1-2025微细气泡技术 水中微细气泡分散体系气体含量的测量方法 第1部分:氧气含量.pdf
- 《GB/T 46918.1-2025微细气泡技术 水中微细气泡分散体系气体含量的测量方法 第1部分:氧气含量》.pdf
- 中国国家标准 GB 19079.4-2025体育场所开放条件与技术要求 第4部分:攀岩场所.pdf
- 《GB/T 44807.2-2025集成电路电磁兼容建模 第2部分:集成电路电磁干扰特性仿真模型 传导发射建模(ICEM-CE)》.pdf
- GB/T 44807.2-2025集成电路电磁兼容建模 第2部分:集成电路电磁干扰特性仿真模型 传导发射建模(ICEM-CE).pdf
- 中国国家标准 GB/T 44807.2-2025集成电路电磁兼容建模 第2部分:集成电路电磁干扰特性仿真模型 传导发射建模(ICEM-CE).pdf
- GB/T 19405.4-2025表面安装技术 第4部分:湿敏器件的处理、标记、包装和分类.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19405.4-2025表面安装技术 第4部分:湿敏器件的处理、标记、包装和分类.pdf
原创力文档

文档评论(0)