教学设计3同分母分式的加减运算.docxVIP

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  • 2023-08-06 发布于山东
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金柳林外国语学校八年级(上)数学讲堂导学提纲 12.3分式的加减(第一课时) 班级:姓名:小组:_________ 【学习目标】 学生能类比同分母分数加减法法例,总结出同分母分式的加减法法例。 学生能应用法例正确地进行同分母分式的加减法。 【重点难点】 重点:同分母分式的加减法。 难点:分母互为相反数的分式加减运算。 【导学流程】 一、认识感知 根据下面的提示仔细阅读课本12-13页的内容,不懂的画出问号. 达成P12“一同探究”,类比同分母分数加减法运算,总结同分母分式加减法法例。 _________________________________________________________________________ 研读P12例1,学习同分母分式加减运算的步骤。 _________________________________________________________________________ 二、深入学习 同分母分式的加减法 模仿例1格式达成下列练习: x 2y (2) 1 b 1 (1) xy ab a b xy  (3) 2 1 (4) 3 3 4x 1a a1 2x3 3 2x 本节反省: 初二数学第1页(共2页)初二数学第2页(共2页) 金柳林外国语学校八年级(上)数学讲堂导学提纲 初二数学第3页(共2页)初二数学第4页(共2页)

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