青岛版四年级下册数学课件 认识多边形——不同三角形高的画法.pptxVIP

回顾反思不同三角形的高的画法 自主练习合作探索回顾旧知 一、回顾旧知底高顶点 从三角形的一个（ ）到它的（ ）作一条（ ），（ ）和（ ）之间（ ）叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的底。顶点对边垂线顶点垂足线段 画三角形的高时需要注意：必须由顶点向它的对边画垂线，它们是相对的。所画的高用虚线表示，并且画上垂直符号。思考：任意三角形有几条高？一、回顾旧知 因为三角形有三个顶点，那么过每个顶点都可以向它对边的作高，所以任意的三角形都有三条高。思考：为什么说任意三角形有3条高？二、合作探究 你能画出锐角三角形的3条高吗？顶点?底?高底?底?顶点?顶点?锐角三角形的三条高都在三角形的内部二、合作探究 二、合作探究顶点?底?高顶点?顶点?底?底?三条高中有两条高分别是两条直角边，另一条高在三角形的内部你能画出直角三角形的3条高吗？ 二、合作探究顶点?底?高你能画出钝角三角形的3条高吗？顶点?顶点?底?底?三条高中有一条在三角形的内部，其余两条高在三角形的外部，即垂足分别在两条对边的延长线上 二、合作探究总结： 锐角三角形的三条高都在三角形的内部直角三角形只有一条高在三角形的内部，另外两条高分别是两条直角边钝角三角形只有一条高在三角形的内部，其余两条高在三角形的外部，即垂足分别在两条对边的延长线上任意三角形都有三条高 1、判断：(1)有些三角形能做出三条高，有的三角形只能做出一条高 （ ）(2)由三条线段组成的图形是三角形（ ）(3)锐角三角形最大的角小于90度（ ）(4)等腰三角形一定是锐角三角形（ ）(5)钝角三角形的三条高都在三角形的内部（ ） 三、自主练习2、画出不同三角形的每条高 3、选择题（1）一个三角形的一个角是直角，另外两个角是锐 角，这是一个（ ）三角形 A锐角 B直角 C钝角（2）任意一个三角形都至少有（ ）锐角 A 1 B 2 C 3（3）一个等腰三角形的顶角是100°，它的底角是（ ） A 40° B 30° C 50° B BA 三、自主练习4、按要求在下图中画一条线段，把它分成一个钝角三角形和一个锐角三角形 四、课堂总结同学们，这节课你有那些收获？ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。