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特殊教育史教案.docx

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特别教育史教案 特别教育史是教育史学的重要分支学科,主要争论中西方特别教育思想与活动发生、发 展、演化的过程,总结不同历史阶段特别教育的进展特点与历史阅历,做出客观、科学的评价,并探究特别教育进展历程中所蕴含的规律。 教学重点:特别教育史的根本思想史、制度史、活动史。 亚里士多德:“让我们制定一个法律来消灭畸形儿。” 古希腊的特别教育:公元前 3000 年,爱琴文明 斯巴达:军 事与体育训练 雅典:艺术与体操教育 希波克拉底 医学治疗,理性的进展方向 柏拉图 《理性国》—政治抱负社会的设想 亚里士多德的特别教育 “百科全书式的科学兴趣” “百科全书式”的课程----1.有用、实利 2.文雅、闲

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