小学部编版五年级上册语文四季之美课件改后.pptxVIP

;黎明 红晕 漆黑 夜幕 愈发 心旷神怡 凛冽 闲逸 未免;_______晕车;说说你最喜欢哪个季节？为什么？;四季的划分;9、10、月份; 自由读课文，边读边思考：作者是按照什么顺序来写的？; 在作者眼中，春夏秋冬最美的时候分别是什么时候？在文中找出相关句子读一读。;四季风光;夏天：夜晚;; 请同学们再次朗读课文，感受四季的美，说说作者在每个季节分别描写了哪些景物，在课文中圈出来。 ;春天：黎明;黎明时的天空和彩云;夏天：夜晚;飞舞的萤火虫;秋天：黄昏;归鸦、大雁;风声;翩翩飞舞的萤火虫; 落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！;冬天的早晨; 只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。;四季之美; 文章按时间顺序写了四季之美，表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情，启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。;随堂练习;2.根据课文内容填空。;连一连;3.拓展阅读。;背诵课文。 仿照课文，写一写四季里你最喜欢的事物。;;;;;;;;;;;02 点击添加文字;;;;;;03 点击添加文字;;;;;;04 点击添加文字;;;;;;;以下为赠品;;;相关主题;;点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字;01;主题;;;A;;;文字内容;;;;;;添加相关文字标题;;02;;; ;点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字;;点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字点击添加相关主题文字;;点击输入文字点击输入文字;;相关标题;01;;添加相关文字标题;谢谢欣赏！