苏教版五年级下册数学课件8.3 平面图形的面积总复习.pptxVIP

苏教版五年级下册数学课件8.3 平面图形的面积总复习.pptx

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图形王国之“平面图形的面积总复习” 梳理与建构回忆:S=ah÷2S=(a+b)h÷2S=Пr2S=abS=a2S=ah这些平面图形的面积计算公式 梳理与建构S=ah÷2S=(a+b)h÷2S=Пr2S=abS=a2S=ah梳理:这些平面图形的面积计算公式是怎样推导出来的呢? 梳理:长方形面积公式的推导S=abS=a2梳理:正方形面积公式的推导 梳理:平行四边形面积公式的推导S=abS=ah 梳理:三角形面积公式的推导S=ahS=ah÷2 梳理:梯形面积公式的推导S=ahS=(a+b)h÷2 梳理:圆形面积公式的推导S 梳理与建构S=ab建构:我们首先学习的是长方形的面积公式,这是为什么呢? 应用与生活填表:图形序号图形名称面积图①长方形长6米宽4米 图②正方形与图①周长相等 图③平行四边形底8分米高5 图④三角形与图③等底等高 图⑤梯形上底下底高5分米与图④面积相等图⑥圆6米24平方米25平方米分米40平方分米20平方分米1分米7分米半径直径周长约П平方米回想一下填这张表的过程,你有什么收获? 应用与生活一只 的故事3米3米 应用与生活一只 和四只 的故事猜想:谁的羊吃草的面积利用率大?[П×(6÷2)2]÷62=[П×(6÷2÷2)2×4]÷62=验证:每次吃掉的圆面积的和是不变的,都相当于正方形面积的78.5%。老大的地:边长6米老二的地:边长6米 应用与生活一群 和……的故事5米1米3米5×1=5(平方米)3×3=9(平方米)П×(12÷П÷2)2≈12(平方米) 应用与生活一群 和……的故事用12米的栅栏,靠一堵墙围长方形羊圈,怎样围面积最大呢?讨论:在栅栏长度不变的情况下,一面靠墙围长方形时,为什么长是宽的2倍时面积最大?6米3米6×3=18(平方米)靠一堵墙围羊圈,这样围真的最大吗? 总结与感受 由“知识树”“一只羊、四只羊、一群羊——围羊圈”的故事想一想,你有什么感受呢? 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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