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一科学新课标测试 科学新课程标准测试题 一、填空题。（每题 2 分，共 64 分） 1 、科学课程的三个分后目标就是（科学探究）（情感态度与价值观）（科学知识）； 2、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是（科学探究）（情感、态度、价值观） （生命世界）（物质世界）（地球与宇宙）。 3、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包含（看待科学自学）（看待科学） （看待科学、技术与社会的关系）（看待自然） 4、科学探究大致涉及（提出问题）、（猜想结果）、（制定计划）、观察、实验、 制作、（搜集证据）、（进行解释）、（表达与交流）等活动，对别人研究的结论（提出 质疑）也是科学探究的一部分。 5、生命世界的具体内容标准包含（多样的生物）（生命的共同特征）（生物与环境） （身心健康生活） 6、放大镜也叫 （），计算机和电视屏幕图像在放大镜下是出（）、（）、（）三色 组成的。 7、月球地形的最小特征就是原产着许多的大大小小的（），月球在圆缺变化过程中 发生的各种形状叫作（）。 8、用滴碘酒的方法可以知道该食物中是否含有较多的（）。 9、科学研究说明昆虫头上的触角就是它们的（） 10、在显微镜下观察洋葱表皮，发现洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，这是洋葱 的（）。 二、判断题。（每题 2 分后，共 20 分后） 1、科学认识是对无限发展客体的一定程度、一定层次的认识，总是在逼迫正确的答 案，但永远无法达到。（×） 2、科学技术就是一柄双刃剑。（√） 3、用学到的科学知识改善生活，指让学生运用学到的科学知识改进 日常生活的方式 与习惯，从而提高生活质量。（√） 4、光是一切颜色的来源，未能光，也就没颜色。（√） 5、由学生参加的活动都是亲历活动。（×请注意并非所有由学生参加的活动都是亲 历活动） 6、微生物都就是对人类有毒的。（） 7、人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取，没必要与人交流。（） 8、冰也能够做成放大镜。() 9、细胞学说的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。（） 10、筹办墙报时，字越大越不好，一行字越多越好。() 三、简答题。（（每题 4 分，共 16 分）） 1、小学科学教育的基本理念就是什么？ 学生是科学学习的主体。 科学自学必须以探究为核心。 科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。 科学课程应当具备开放性。 科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。 2、铁生缀与什么因素有关呢？恳请你自己挑选一个因素，设计一个实验。（5 分后） 研究的问题：我们的假设：实验的材料：实验的方法：实验的结论： 3、水的三态是怎样变化的? 4、怎样使探究沦为科学自学的主要方式？ 科学探究活动一般应把握由简单到复杂、由教师扶着走到逐步放开、由模仿到半独立 再到独立的过程逐步进行。要给学生一个由生疏到熟悉的过程，不要要求一步到位。在教 学实施中，科学探究活动可以是全过程的，也可以是部分地进行，如某些课侧重在提出问 题，进行猜想、假设和预测的训练，某些课则侧重在制定计划和搜集信息的训练。不必拘 泥于每次活动必须从头到尾、按部就班地完成一个科学探究的全过程，要根据教学内容灵 活把握。