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1.3 古代印度
一、选择题
1.(2022秋·安徽宿州·九年级统考期末)人类最早的文明产生于古代的亚非地区.其产生的主要原因是,该地区
A.交通便利,适宜航海业和海外贸易的发展 B.国家、城市兴起较早
C.大河流经,土地肥沃,适合农业耕作 D.频繁地对外侵略扩张
2.(2022秋·安徽芜湖·九年级统考期末)孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,其中成为当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一的是
A.巴比伦 B.巴格达 C.华氏城 D.罗马
3.(2022秋·安徽马鞍山·九年级期末)文物是一定历史时期人类社会活动的产物,具有时代特征。下列对文物的解说正确的是
A.中国出土的甲骨文,记载了夏朝丰富历史
B.古埃及罗塞塔石碑,碑文用楔形文字刻写
C.汉谟拉比法典石柱,反映了孔雀王朝社会
D.摩亨佐·达罗出土的印章,属古印度河流域文化
4.(2022秋·安徽六安·九年级统考期末)四大文明古国创造了辉煌的文明,回答古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是(???)
A.人类最早居住的地区 B.创造了人类最早的文字
C.较早由原始社会进入奴隶社会 D.对人类文化贡献最大
5.(2022秋·安徽淮北·九年级期末)下表内容表明,古代早期文明的发展具有
文明
中华文明
古埃及文明
两河流域文明
古代印度文明
成果
甲骨文、青铜器
象形文字、太阳历
楔形文字、汉谟拉比法典
种姓制度、佛教
A.延续性 B.关联性 C.多元性 D.统一性
6.(2022秋·安徽亳州·九年级统考期末)“众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后,才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门,双臂成为刹帝利,双腿成为吠舍,两足生出首陀罗。”材料所述的制度
A.体现民主平等观念 B.形成完善经济体制
C.增强社会阶层流动 D.具有等级森严特点
7.(2022秋·安徽亳州·九年级统考期末)乔达摩?悉达多是印度北部迦毗罗卫城释迦族的净饭王的王子。按照古代印度种姓制度的划分,乔达摩?悉达多应属于哪一等级
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
8.(2022秋·安徽滁州·九年级期末)小史同学在预习完某一课后,根据内容制作了年代尺(如图)。请推断该课的学习主题是(????)
A.两河流域文明 B.古代印度文明 C.古代欧洲文明 D.中华文明
9.(2022秋·安徽安庆·九年级统考期末)下图是公元前2500年左右世界文明分布图,关于图中四大文明的说法正确的是
A.都制定出成文法典 B.都实行民主政治
C.都诞生于大河流域 D.都产生了世界性宗教
10.(2022秋·安徽亳州·九年级统考期末)如图是亚非两大文明古国,在其古文明发展史上有诸多相似点,关于它们相似点的论述,正确的是
A.发源于世界著名大河流域 B.产生了具有世界性影响的宗教
C.公元前36世纪时出现了国家 D.打败了外族入侵延续了文明
11.(2022秋·安徽宿州·九年级统考期末)下列各项中,与古代印度有关的是??
① 孔雀王朝??② 种姓制度??③两河流域??④佛教
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.(2022秋·安徽六安·九年级统考期末)在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是
A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B.婆罗门在主持祭祀活动
C.吠舍在法庭上审判犯人 D.首陀罗经营自家店铺
13.(2022秋·安徽合肥·九年级统考期末)最早的“不可接触者”是首陀罗中那些从事屠宰、制革、埋葬、清扫等职业的人,这些职业在高级种姓看来是最不洁的,是亵渎神的,从事这些工作的人自然就被认为是不洁者。这说明种姓制度划分的依据之一是
A.职业
B.种族
C.肤色
D.信仰
14.(2022秋·安徽合肥·九年级统考期末)读图学史是中学生应备的能力。下图反映的是(???)
A.佛教传播 B.基督教兴起 C.伊斯兰教扩张 D.阿拉伯数字传播
二、辨析题
15.(2022秋·安徽合肥·九年级统考期末)在印度种姓制度中,国王隶属于第一等级刹帝利,掌管军事和行政权力。(???)
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参考答案:
1.C
【详解】根据所学可知,古代的亚非文明均发源于大江大河流域,是农耕文化的代表,大河流域土地肥沃,适合农业耕作,C项正确;交通便利,适宜航海业和海外贸易的发展指的是欧洲海洋文明,排除A项;国家、城市兴起是文明出现的表现,排除B项;亚非文明产生的过程中没有出现频繁的对外扩张,排除D项。故选C项。
2.C
【详解】据所学知识,孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,除了半岛最南端外,印度基本实现了统
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