1.1 古代埃及 期末试题分类选编 2022-2023学年上学期安徽省各地九年级历史.docxVIP

PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 2 1.1 古代埃及 1．（2022秋·安徽安庆·九年级统考期末）某班研究性学习小组的历史公众号推送了如下专题资源包：金字塔图片、甲骨文、阿拉伯数字由来、《汉谟拉比法典》。请判断该专题是（???） A．古代欧洲文明 B．封建时代的欧洲 C．古代亚非文明 D．封建时代的亚洲 2．（2022秋·安徽六安·九年级统考期末）“尼罗河像一根天然的纽带，把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的河流使北上的航行极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。”尼罗河的这个特点有利于古代埃及的（???） A．工业发展 B．统一政权建立 C．对外扩张 D．对外贸易 3．（2022秋·安徽黄山·九年级期末）为了开阔学生视野，济南市某学校组织了“云研学·走进非洲”活动。通过该活动，同学们领略了壮美的非洲大草原，认识了世界上最长的河流——尼罗河，了解了当地的风土人情。他们还可能欣赏到（????） A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》石柱 C．帕特农神庙 D．罗马大竞技场 4．（2022秋·安徽亳州·九年级统考期末）习近平主席曾说：“我第一次访问埃及时，实地看到古代埃及人民把周期泛滥的洪水转化为农业发展的重要资源，体会到尼罗河是孕育埃及文明的母亲河，也由衷赞美埃及人民智慧和力量。”下列各项中，与习近平主席所述的“埃及人民智慧”相关的是（????） A．金字塔 B．象形文字 C．太阳历 D．法老制度 5．（2022秋·安徽合肥·九年级统考期末）下图是公元前31世纪埃及统治者纳尔迈的权杖上的浮雕，浮雕中，纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂；上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知，当时的埃及：（???） A．初步具备国家形态 B．对外征战无往不胜 C．象形文字体系完备 D．矛盾激化王权衰落 6．（2022秋·安徽合肥·九年级统考期末）阿拉伯有句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”科学家要研究金字塔应前往（???） A．黄河流域 B．两河流域 C．尼罗河流域 D．印度河流域 7．（2022秋·安徽宿州·九年级统考期末）早王朝后期，苏美尔各邦之间的争霸战争更加激烈。经长期混战，两河流域逐渐形成了南北两大军事同盟。这标志着两河流域南部小邦林立、独立自治局面的结束与地域性统一王国的出现。由此可见当时实现统一的方式是（???） A．和平的协商 B．战争 C．贸易往来 D．民族交融 8．（2022秋·安徽亳州·九年级统考期末）古代埃及统治者热衷修筑巨大的金字塔；在埃及的绘画中，法老的形象比他的子民更加高大威猛。这些反映了古代埃及 A．文明的高度发达 B．国王的无上权威 C．生活的丰富多彩 D．王权的逐渐衰落 9．（2022秋·安徽芜湖·九年级统考期末）地处大河流域的四大文明古国都有着自己灿烂的文明，下图中创造了象形文字文明的古国是（???） A．A B．B C．C D．D 10．（2022秋·安徽安庆·九年级统考期末）“学习写字要用心，学会了什么重活都可以甩得远远的，还能当名气很大的官。书吏是不用干体力活的，却能指挥别人。你不是有书吏写字用的玩意吗？就是那玩意儿，能把你和划桨摇橹的区分开来。……用心学习吧，儿子。实在没有什么可与学习相比的。在校一天，得到的好处一辈子也享用不尽。”这段话是公元前3000年某国一个当父亲的送他儿子上学的途中说的，他为了劝儿子发奋学习，将社会底层许多人的灾难与社会顶层少数人的幸运作了一番对比。金字塔是该国文明的象征，请问这位父亲应该是哪国人？（???） A．埃及 B．古巴比伦 C．中国 D．印度 11．（2022秋·安徽滁州·九年级期末）概括归纳是历史学习的重要方法之一，为下面四幅图片拟定一个学习主题，最恰当的是 A．文明的冲突 B．社会的变革 C．古代亚非文明 D．古代欧洲文明 12．（2022秋·安徽宿州·九年级统考期末）历史遗迹是我们感知历史的重要途径。如果想了解古埃及的历史，应选择的遗迹是 A． B． C． D． 13．（2022秋·安徽宣城·九年级统考期末）某旅行社制作了下面的研学旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是 A．沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B．在两河流域驻足，了解佛教起源，感受古代印度的风采 C．在恒河南岸观光，了解楔形文字，欣赏古巴比伦城遗址 D．游雅典卫城遗址，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力 14．（2022秋·安徽芜湖·九年级统考期末）观察图，从中传达的信息正确的是 ???古代中国甲骨文?????????古埃及象形文字????????古代两河流域楔形文字 A．甲骨文的出现说明长江流域进入文明时代 B．《汉谟拉比法典》是采用象形文字书写而成 C．楔形文字可以用于法老陵墓中的铭文书写 D．