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- 让每个人公平地提升自我
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识 字 6
教学目标
学会本课 8 个生字,两条绿线内的字只识不写。生疏一个偏旁。
认真观看图画,生疏图上描绘的事物,并与所学的事物联系起来。
朗读词语,积存词语,体会农村夏夜的情景。
教学重难点
在情景中培育说话力量
教学预备
多媒体课件〔幻灯片和歌曲《闪耀的小星》〕、类似星形或圆形的小物件〔如围棋子儿〕数粒,让学生了解星座的学问。
教学过程
一、儿歌创设情境,导入课
小朋友们,美丽的歌曲能使人心情开心。今日,教师给你们带来一首《闪耀的小星》,让我们伴随着动听的乐曲一起去赏识秀丽的星空,你们说好吗?〔课件展现:夜晚闪耀的繁星图配乐〕
宠爱这
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