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小班认识五官教案 本次小班科学活动的主题是认识五官。根据幼儿发展指南与纲要，保护幼儿的生命和促进幼儿的健康是幼儿园活动的首要任务。因此，本次活动旨在通过游戏和观察图片的形式，让幼儿了解我们脸上的五官以及如何保护它们。同时，活动也旨在调动幼儿的积极性和表达表现能力。 活动目标包括：1.让幼儿正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉毛的名称和数量，了解它们在头上的位置；2.知道眼、耳、嘴、鼻、眉毛的用途；3.教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉毛这些器官。 在活动准备方面，我们准备了一个大头儿子玩偶和几张图片。在活动过程中，我们首先利用大头儿子玩偶向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵、眉毛的名称、数量以及位置。接着，我们进行了游戏“找五官”，让幼儿按照教师的指令做相应的动作，并尝试贴上五官的图片到正确的位置。最后，我们通过让幼儿尝试，让他们知道每个五官的作用，并进行问答互动。 通过本次活动，幼儿们不仅学会了五官的名称、数量和位置，还了解了每个五官的作用和如何保护它们。同时，活动也有助于培养幼儿的积极性和表达表现能力。 老师准备了两张相同的人物头像，让小朋友观看并选择其中一张贴在小黑板上。然后，老师将另一张图片的脸染成黑色，再将其贴在小黑板上，让小朋友比较两张图片，说出哪张更好看，以及为什么。 教师总结道：同样的一张脸，如果弄脏了就不好看。因此，小朋友们应该爱护自己的五官，同时也不能弄脏别人的五官。 五官非常重要，我们必须好好保护它们。那么，应该如何保护它们呢？ 首先，吃完东西后要漱口，不要乱吃脏东西。其次，看电视时不能靠得太近，如果灰尘或沙子进入眼睛，也不能用手揉。第三，不能用脏手挖鼻子。最后，在日常生活中，不要把小豆子放入耳朵或鼻子里，也不要玩比较锋利的东西（如刀子、剪子等），以免刺伤眼睛。