小学体育与健康花球健身操自编套路教学课件.pptxVIP

彭州东城 尹玲 花球健身操自编套路 指导思想尊重学生的学习需求，培养学生对运动的喜爱，改革课程内容与教学方式，提高学生的综合能力，培养优良品格，注重学生运动专长的培养，奠定学生终身体育的根底。建立多元的学习评价体系，鼓励学生更好地学习和开展。明确地规定了体育的目的：透过体育教学，增进学生的身体健康，增强体质，促进德、智、体、美全面开展，为提高全民族素质奠定良好根底。依据《普通中体育与健康课程标准》，落实立德树人和健康第一的指导思想，促进学生健康并全面开展。 教材分析 四年级体育教育根底知识，是依据课程标准中各学习领域水平二目标的规定及活动资料的要求，针对学生的理解潜力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学资料的重要组成局部。在四