幼儿园中班下学期科学教案《冬天里的植物》.docxVIP

幼儿园中班下学期科学教案《冬天里的植物》 一、教学目标 1.了解冬季的气候特征，及其对植物的影响。 2.认识常见的冬季植物。 3.了解植物的生长过程及与季节的关系。 二、教学内容 1.冬季气候特征与影响 2.常见的冬季植物 3.植物的生长与季节的关系 三、教学步骤 1.引入：教师用PPT向学生介绍冬季的气候特征，让学生了解冬季的特点是盛行北风，气温低下，日照时间短。 2.创设情境：教师将一些常见的冬季植物带给学生，让学生通过观察植物的形态、颜色等特征，认识一些冬季植物。 3.讲解植物的生长过程：教师用图片向学生展示植物的生长过程，让学生了解植物经过春夏秋冬四季的生长变化。 4.组织活动：教师带领学生观察冬季植物，并询问学生这些植物在冬季如何生长，如何保护自己。 5.讲解与总结：教师将学生的回答进行总结，让学生清楚地了解冬季植物的生长特点。 6.结束：教师让学生回顾今天的课程内容，并布置下节课的学习任务。 四、教学重点 1.认识冬季的气候特征，及其对植物的影响。 2.认识常见的冬季植物。 3.了解植物的生长过程及与季节的关系。 五、教学难点 1.让学生观察植物的生长过程，了解植物经过春夏秋冬四季的生长变化。 2.让学生认识冬季植物的生长特点。 六、教学方式 1.板书、讲解、课件展示。 2.教师组织学生观察植物，让学生根据观察作出回答。 七、教学工具 1.PPT。 2.冬季植物。 3.教学书籍。 八、教学评价 1.教师：教师应在活动中加强对学生的指导，通过引导让学生从观察中体会四季变化，培养学生的观察力和感知能力。 2.学生：学生应积极参与活动，从中了解冬季植物的生长特点，以及季节对植物的影响。 3.教学成果：学生熟悉了冬季气候特征与影响，认识了常见的冬季植物，了解了植物的生长过程，提高了对四季变化的感知能力。