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奥鹏南开大学《主干课3-人力资源开发》2020春主干课考试.docx

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奥鹏南开大学《主干课3-人力资源开发》2020春主干课考试 不同的学习结果需要不同的内部条件。进行言语信息学习时,需要的内部条件有以前学过的知识和语句信息,以及将信息编码存入记忆。同时,回忆局部技能和掌握对象的信息也是必要的。 设计并编制满足顾客要求的计算机程序属于智慧技能类型的学习成果。 在人力资源开发实践领域中,培训是主要围绕职务所需的知识、技能和应有的工作态度展开的。 纳德勒认为,人力资源开发是在一段特定时间内由雇主提供的有组织的学习体验。 在培训需求分析中,组织支持主要是要与高级主管、一线管理者和一线员工建立良好的关系。 在组织中,管理者的概念技能包括分析能力、进行抽象思维的能力、能

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