高考语文一轮复习：语言表达（衔接与排序）.docxVIP

语言表达 1．依次填入下面文字横线处的语句，先后顺序是 、 、 、 。 敬辞和谦辞是古诗文中常见的语言现象。一般来说，敬谦是有章可循的一一“尊彼谦此”。 。 。“足下”意指“脚下”，按说应该是谦词，但这个词却是敬词 。 其实，这两个词之所以能表达出敬意，是出于共同的原因，即尊敬到不能直视对方的眼睛，只能将目光停留在对方的脚下（“足下”），对方尊贵无比，自己只能仰视到台阶之下（“陛下”）； 。 A．有两个词比较特殊，一个是“足下”，一个是“陛下”。 B．这两个词虽然貌似敬谦词中的异类，其实依然符合敬谦词“尊彼谦此”的规律。 C．含“高”（高堂）、“贵”（贵庚）、“令”（令郎）等美好字义的词语常常都是敬词，而含有“卑”（卑职）、“鄙”（鄙人）、“家”（家父）等卑微卑下之意的词语都是谦词。 D．“陛”是台阶的意思，在台阶之下应该是臣子的谦称，但这个词却是对皇上的敬称。 2．请将六个语句填入下面文段的横线处，使语意连贯通顺。 ①它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现 ②可以看出这种食品的源远流长 ③它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造 ④有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关 ⑤“饺”是形声字，表示一种有馅的半圆形面食 ⑥饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生 《说文解字》里没有“饺”这个字，_________。_________。_________。_________，_________，_________，是用面皮包起羊肉煮来驱寒的，“娇耳”即后来的“饺耳”“饺子”。 3．阅读下面文段，完成题目。 不会引用诗句，不会使用修辞手法，表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人使用语言的现状。 ①大部分网络流行语活泼有趣，结构简单；然而这种语言也存在明显不足，就是缺乏对细节的描摹，忽略人的细致感受。 ②类似的例子还有很多，这些词语偶尔用用倒还可以，但使用频率太高，便可能是思维懒惰的征兆了。 ③这一现状，与网络语言的流行密切相关。 ④比如，面对大好春光只说个“赞”，就意味着省略了对春暖花开的细致感受；在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”，就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。语言不只是表情达意的工具，还是思维的具体呈现。我们选择了简单的网络流行语，也就等于选择了简单的表情达意的工具和简单的思维方式，如果都变得越来越简单，就应该警惕起来了。 （摘编自江丹《除了“哈哈哈”，我们还能说点什么》） 调整①到④的顺序，使其成为语意连贯的文段。 4．阅读下面的诗歌，续写第三节。要求内容相符，诗意连贯，格式相近。 劳动者 晨曦中 陇上的脚印唤醒沉睡的土地 一把老锄横亘山的肩膀 风中的稻草编织梦想 里巷间 叫卖的烟火炙烤人世的情节 一双筷子竖起人生百态 氤氲的香气升腾希望 有一种文明焊接未来 现实与理想的构造伤痕累累 你拆下部件用劳动拼凑 风雨捏合，完美杰作 5．填入下面一段文字横线处的语句正确的排序是 从叙事的角度说，《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。 。 ①细节描写往往失之简陋、夸张 ②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力 ③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”，到宋元说书的矜奇尚异 ④这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信 ⑤具有以小见大的艺术容量信，而且内涵深刻 ⑥而《红楼梦》则不然，它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体 6．为下面横线处的句子排序（???） 一年前，他还在兰考，同贫下中农一起，日夜奔波在抗灾斗争的前线。人们怎么会忘记，在那大雪封门的日子，他带着党的温暖走进了贫农的柴门； 。 ； ； ； ……这一切，多么熟悉，多么亲切啊！谁能够想到，像他这样一个充满着革命活力的人，竟会在兰考人民最需要他的时候，离开了兰考的大地。 ①是他带领兰考人民扭转了兰考的局势，激发了人们的革命精神 ②是他高举着毛泽东思想的红灯，照亮了兰考人民自力更生的道路 ③是他发现了贫下中农革命的“硬骨头”精神，使之在全县发扬光大 ④是他喊出了“锁住风沙，制伏洪水”的号召 ⑤在那洪水暴发的日子，他拄着棍子带病到各个村庄察看水情 7．给下列句子排序。 ①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢？ ④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。 ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 8．请在下面横线处填写序号，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 它哭起来固然一