广东省部分地区2023-2024学年高三上学期开学检测语文试卷汇编：古代诗歌阅读.docxVIP

古代诗歌阅读 广东省河源市2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2 小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成15 ~16 题。 送从叔尉①渑池 顾非熊 同登科第皆清列②，尚爱东畿一尉闲。 虽有田园供海畔，且无宗党在朝班。 甘贫只为心知道，晚达多缘性好山。 白首青衫犹未换，又骑羸马出函关。 【注】①尉：县尉。这里指担任县尉。②清列：高贵的官位。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联暗含着对比：从叔的同年进士都已官居高位，他还只是一名小小县尉。 B.颔联下句写从叔没有宗族、乡党在朝为官，这就是他久久不获提拔的原因。 C.颈联下句中的“性好山”，语出陶渊明《归园田居(其一)》“性本爱丘山”。 D.尾联写从叔年老而官职卑微，骑着一匹瘦马上任，叙事中不无同情之意。 16.本诗刻画了“从叔”怎样的形象? 请结合文本赏析。(6分) 15.B 【解析】 “这就是他久久不获提拔的原因”错误，结合全诗可以看出，从叔为人淡泊，喜爱清闲，性好山水，不在意官位高低，这才是他久久不获提拔的主要原因。朝中无人援引，只是次要原因。 16.①本诗刻画了从叔淡泊名利、喜好清闲、甘贫乐道、热爱自然的底层官员形象。②尽管同年进士都已显贵，但他毫无歆羡之情，安心做一名县尉，乐享清闲自在的生活。他通晓天地之道，深明人世之理，因此甘于贫穷。他性好山水，不汲汲于仕进，直到很晚才踏入仕途。 【评分细则】 每条2分：答出任何3点即可得满分，概括1分，分析1分。 (1)第①点答出“淡泊名利”得1分，结合文本分析1分。 (2)第②点答出“喜好清闲”得1分，结合文本分析1分。 (3)第③点答出“甘贫乐道”得1分，结合文本分析1分。 (4)第④点答出“热爱自然”得1分。结合文本分析1分。 (5)注意：每条答案要结合文本分析，如果没有分析，可每条扣掉1分。 广东省四校2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15~16题。 满庭芳·归去来兮 苏轼 元丰七年四月一日，余将去黄移汝，留别雪堂邻里二三君子，会李仲览自江东来别，遂书以遗之。 归去来兮，吾归何处？万里家在岷峨。百年强半，来日苦无多。坐见黄州再闰①，儿童尽楚语吴歌。山中友，鸡 豚社酒，相劝老东坡。 云何，当此去，人生底事，来往如梭。待闲看秋风，洛水清波②。好在堂前细柳，应念我，莫剪柔柯。仍传语， 江南父老，时与晒渔蓑。 [注]①再闰：阴历五年两闰，苏轼谪居黄州五年，故称。②洛水：洛水流经洛阳，与汝州近，故云。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A.起句“归去来兮”，直接引用陶渊明《归去来兮辞》首句，但表达的归情与陶渊明有所不同。 B.序言和上片部分，词人介绍了自己将离开黄州和汝州，回到岷峨，与雪堂邻里和江东好友依依惜别的情景。 C.临别之际，春秋社日的劝饮场面、黄州父老的情谊，都让词人恋恋不舍。 D.这首词语言质朴，如娓娓叙谈，情致温厚，描写也真切细致，从中可见苏东坡的才情与性情。 16.南宋周辉对东坡词有这样的评价：“居士词岂无去国流离之思，殊觉哀而不伤。”论者以为用来概括这首词的情感特征非常恰当，请结合本词内容予以阐述。（6分） 15. （3 分）B 16.（6 分）去国流离的怅恨失意：上片前五句，既写出了宦途失意、有家难归的怅恨，又抒发了时光易逝、 人空老大的无限悲慨。下片首句表达人生漂泊无定、来往如梭的悲叹。 哀而不伤：下片想象即将赴任之地洛水之畔汝州的生活，“闲”字透出作者的闲适自得；作者嘱托黄州父 老照顾雪堂细柳、勤晒蓑衣待其重返故地，以幽默的拉家常化解离别的感伤。总之，情致温厚，乐观旷达， 哀而不伤。 广东省深圳市罗湖区部分学校2023-2024学年高三上学期开学模拟考试语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 奉答圣思讲论语长句 黄庭坚 簿领文书千笔秃，公庭嚣讼百虫鸣。时从退食须臾顷，喜听邻家讽诵声。 观海诸君知浩渺，学山他日看崇成。暮堂吏退张灯火，抱取鲁论来讲评。 [注]①本诗作于诗人任叶县县尉时。 ②嚣(yín)讼；奸诈而好争讼。③退食，这里指公余休息。 15.对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联运用夸张、比喻等修辞手法写出诗人担任县尉时的繁忙，画面形象生动。 B.颔联描绘诗人休息时偶遇邻家书生的场景，书生讽刺了好争讼者的无礼之举。 C.本诗选取了公堂上调节纠纷、公余休息挑灯夜读等生活细节，文字质朴动人。 D.本诗与《劝学》都谈及正确的学习态度，对学子追求学问精进具有启发意义。 16.黄庭坚爱书，一日不读便觉庸俗，甚至语言无味，面目可憎。本诗是如何体现黄庭坚爱读书的?请结合全诗简要分