道德与法治七年级下册知识点复习提纲(1).docVIP

PAGE 2 - PAGE PAGE 1 七年级下册道德与法治知识点 第一单元　青春时光 第一课　青春的邀约 1.1悄悄变化的我 1.1.1悦纳生理变化 青春期身体变化的三个表现？ ?①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。 什么是青春期? 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。 青春期的地位是什么？ 是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 青春期的三大生理变化是什么？ ①身体迅速长高、长壮。②运动系统和神经系统等不断成熟。③性器官发育和成熟。 5.青春期生理变化的影响？? 积极：①带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维。②对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。消极：有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 6.?身体发育不同（身体变化存在差异）的原因？受遗传、营养、锻炼等因素的影响。 7.青春期的身体发育有什么不同？ ①有的长得快，有的长得慢。②有的先长胖，有的先长高。 8.如何正确对待青春期的生理变化（身体变化差异）？ ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的缩放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品行和文化修养，体现青春的内在美。 9.青春期的我们应该如何追求美(生理美)？ 在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品行和文化修养，体现青春的内在美。 1.1.2直面矛盾心理 10.心理矛盾产生的原因（影响）？ 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富┄┄这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 11.青春期矛盾心理的主要表现： ①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。 12.青春期矛盾心理的影响？ ①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 ②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 13.如何排解青春期心理矛盾（方法）？ ??①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②??可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。③也可以通过培养兴趣 爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 14.怎样做自己的“心理保健医生”？ 学习自我调节。 15.自我调节的方法？?? ?①把自己的想法写下来。②??参加体育活动。③学习?自我暗示。④?试试自我解嘲? 1.2成长的不仅仅是身体 1.2.1学会独立思考 应该从哪些方面发展自己，去适应青春期的变化？ ①学会独立思考。②培养批判精神。③开发创造潜力。 什么是独立思维（如何做到独立思维）？ ?独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 独立思考的重要性： ①生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。②一位哲人说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时候像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。③只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 青春成长除了带给我们生理发育外，还有什么？ 思想和精神方面的变化。 青春期独立意识的表现是什么（思维的变化）？ ①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。②随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 1.2.2培养批判精神 批判性思维的表现？ ?批判性思维，表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 批判性思维的作用（意义）？ ①思维的批判性有助于发现问题，提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。②批判能调动我们的经验，激发学习新的学习动机，促使我们解决问题，改变现状。 批判性思维的要求？ ①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。??②而且要考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，更有利于解决问题。 批判的技巧？?①??批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。?②批判要具有一定的建设性。 1.2.3开发创造潜力 为什么要开发和培养学生的创造潜力（创造力的表现）？ ①它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。?②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬?，拥有改变自己、改变世界的创造力。③青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 怎样开发创造潜力？ ①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。?②?我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有