环境描写的作用知识点讲解(课件)部编版语文五年级阅读理解.pptxVIP

环境描写的作用知识点讲解(课件)部编版语文五年级阅读理解.pptx

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阅读理解——环境描写的作用 描写 环境描写作用· 常见题型 (3)找出文中描写环境的句子,分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到的作用(1)在文中准确地找出描写环境的句子(2)就指定的环境描写说出作用(4)依据文章内容发挥想象续写一段环境描写 答题方法:环境描写的作用:(分为两种)(一)自然环境(二)社会环境 自然环境的作用①表现地域风光,提示时间、季节和环境特点②渲染气氛,为后边刻画人物做铺垫③烘托人物性格或某种心理④推动情节发展⑤深化主旨⑥象征和暗示 社会环境的作用①交代时代背景,揭示社会关系②交代人物身份、特征③揭示社会本质特征,揭示主题④推动情节发展答题关键词:环境、人物、情节、主题 答题思路:①环境本身(交代......时间,交代......背景,营造.....氛围/渲染......气氛)②人物(烘托,映衬)③情节(推动,暗示,铺垫)④主题(表达,寄托,暗示,揭示) 练一练【题型1】逃跑的火焰周涛①进入冬季以后,则克台就成了最单调的世界,大地上失去了连绵的、起伏无尽的绿草鲜花,从脚下一直望到天尽头,再没有一点变化,只剩下茫茫雪野。这个位于伊犁河谷深处的大草原,它的冬天是那样单调,那样沉静。②那天早晨我备好了马,去场部送一些文件。我给青马最后紧了肚带,跨上马,把皮帽子放下来,拉过军大衣下摆盖住腾部,就放马朝雪原走去。在这睛朗的天气里纵马雪原。有一种特殊的滋味。人在马背上,视野一下子变得开阔了。③我策马驰上一处高地,马在雪地上喘息着似乎不太乐意。过了一会儿,它自己渐渐减慢了速度。这时,忽然从远处传来杂乱的犬吠声,我在马鞍上转过身,惊奇地看到了一幕原野冬猎的景象。 ④在白皑皑的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐狸,牧犬的后面,是一伙骑马的猜人。雪太深了,狐狸跃动得非常艰难,它们每次跃起,身后都扬起一阵雪雾,然后落下去,身体又陷进雪里,有时只露出尖尖的红脑袋。。…..·它们身后的牧犬虽然也一样在深雪里,但那些狗高大凶猛得多,在雪里冲撞过来,杀气腾腾势如疾风。⑤三只狐狸拼命地夺路而逃,还不时地回头顾看。它们在这片茫茫的雪原上显得太弱小,太危险了,雪原那么空旷,狐狸却醒目得如同一簇簇跳跃的火焰,火红耀目,无遮无碍。十几条猛犬看来是可以追上的,所以骑马围猎的人并不开枪射击。⑥一只最红的狐狸掉头向我这边跑来,我心下一喜,纵马朝它奔去。要是我抡它一马鞭,肯定得打昏过去。正在这样想着,我的马忽然站住不动了,它耸起两耳,看着前方,我正感到算名其妙,那只狐狸从坡下突然跳上来,恰恰落在我的马前。可以看出,那狐狸刹那间惊呆了,它可能万万没有想到这里埋伏着一支人马。惊恐之下,它也许料定自己必死无疑,竟伏在马前惊惶地望着我。 ④在白皑皑的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐狸,牧犬的后面,是一伙骑马的猜人。雪太深了,狐狸跃动得非常艰难,它们每次跃起,身后都扬起一阵雪雾,然后落下去,身体又陷进雪里,有时只露出尖尖的红脑袋。。…..·它们身后的牧犬虽然也一样在深雪里,但那些狗高大凶猛得多,在雪里冲撞过来,杀气腾腾势如疾风。⑤三只狐狸拼命地夺路而逃,还不时地回头顾看。它们在这片茫茫的雪原上显得太弱小,太危险了,雪原那么空旷,狐狸却醒目得如同一簇簇跳跃的火焰,火红耀目,无遮无碍。十几条猛犬看来是可以追上的,所以骑马围猎的人并不开枪射击。⑥一只最红的狐狸掉头向我这边跑来,我心下一喜,纵马朝它奔去。要是我抡它一马鞭,肯定得打昏过去。正在这样想着,我的马忽然站住不动了,它耸起两耳,看着前方,我正感到算名其妙,那只狐狸从坡下突然跳上来,恰恰落在我的马前。可以看出,那狐狸刹那间惊呆了,它可能万万没有想到这里埋伏着一支人马。惊恐之下,它也许料定自己必死无疑,竟伏在马前惊惶地望着我。 ⑦我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。它这样绝望,这个生灵,这团火焰。“让我活下去吧”我感到它这样对我恳告。⑧我的心颤了一下,不由自主地拨转了马头,让开一条路。⑨它很有礼貌地看我让开,然后才低下头,迅速从我的旁边奔跑过去。⑩我他马立在高地上,目送这只红狐狸继续奔逃。这时,我的眼前出理了一幅令我需揭的画面;在一片闪烁着阳光的雪野上,它跃动着,窜跳着,一起一伏,特别清晰。它那条漂亮的大尾巴飘动招摇,宛似一股被风曳动的火红烈焰,燃烧、跃动在洁白的雪上,向远方飘去!第①自然段属于什么描写?有什么作用?自然环境描写;表现了雪野的茫茫空廊、无边无际,为下面写狐狸的厄运做铺垫 没有一朵花会错过春天她在作文里这样写道:“从来没有人注意过我。我的生,我的死,都与这薄凉的世界无关。没有人明白,在这颗幼小的心灵中,为何会溢满那么多不可名状的哀伤和绝望。当然,她的老师也一样。那是一位年过半百的老头,言语不多,虽教学经验极为丰富,但这一刻却不知道如何与这个

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