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语言文字运用Ⅰ
湖南省怀化市2022-2023学年高二上学期开学联考语文试题
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,6分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国园林重山水、尚自然,整体风格①___________出幽曲、内敛之状,更多阴柔之态,“庭院深深深几许”是其最突出的营构特色。曾有学者用“园境如词境”来概括中国园林,而“词贵柔之”,“婉约”是词之正宗,婉约也成为中国园林特有的精神气质。在这里,中国的园林形成了它独特的审美意象——仿佛是迷人的美人,既含蓄委婉,又不乏千姿百态,万种风情。
中国园林脱不开的女儿气,( )。二者气质、形态上的推衍联想也最为自然。一方面,园林因美人而②_____________;另一方面,从古代笔记史料看,女性因园林更添一分区别于常的动人。设想一下,当古代女子从闺阁走向室外,从封闭的空间走向公共空间,一下子进入另一种状态,放下烦琐的女红,摆脱礼教的束缚,在园林的空间里,她们群集交流,娱乐休闲,呼吸着自然的气息,③___________一份难得的宽松与自在。
18. 请在文中横线处填入恰当的词语。
19. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 使得美人与园景之间,在气质上最为合拍,在形态上最为相宜
B. 使得园景与美人之间,在形态上最为相宜,在气质上最为合拍
C. 使得美人与园景之间,在形态上最为相宜,在气质上最为合拍
D. 使得园景与美人之间,在气质上最为合拍,在形态上最为相宜
【答案】18. 呈现 生色 享受 19. D
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空,语境是风格显现出某种状态,可以想到“呈现”。呈现:显现,展示出。
第二空,语境说园林与美人相得益彰,园林因美人更有光彩,可以想到“生色”。生色:增添光彩。
第三空,语境说女性们在园林里满足的精神状态,和“一份难得的宽松与自在”可以想到“享受”。享受:享有受用,指在物质上或精神上得到满足。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
上句是“中国园林脱不开的女儿气”,所以下句的“园景与美人”衔接最好,排除AC;
根据下一句的“气质、形态上”可知,括号内句子要先说气质再说形态,故排除B。
故选D。
湖南省长沙市湖南师大附中2022-2023学年高二上学期入学检测语文试题
(一)语言文字运用(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
读着董华先生《大地知道你的童年》这本书,我就会忘却钢筋水泥般的城市,想要逃离熙熙攘攘的人群,回到远方的故乡。
空旷的天空下,一片同样空旷的田野上,一个瘦弱的男孩,__________地走着,他随意穿过几块摇曳的稻田,又穿过水边茂密的林子,路过柳条垂落的池塘,踏上一座细窄摇晃的小木桥,爬上高高的河堤,坐在大河旁,看着立满鱼鹰的小船如何在声韵水影中缔造五光十色的捕鱼盛宴,看着热闹的水面重新归于平静。白帆远去,夕阳如血,映照着袅娜缠绕的炊烟、稀疏矮小的草房子、纵横交错的河流。童年的生活虽然贫苦,但是充满了乐趣。那时的孩子每日在大千世界中领略自然光影声色的变幻,日升日落,月圆月缺,四季流转。
所以,我时常感恩文学,正是因为文学,我才得以时时观照那个记忆中早已远去故乡,那是我__________的创作宝库。即使我不再写童年的乡村故事,那样的情怀却仍能奇迹般地让故事具有再生长的可能,鲜活得几乎__________。( ),早已成为我们创作时的血液和命脉,时时生长,历久弥新。
18. 请依次在文中的横线上填入恰当的成语。
19. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 童年所给予的情怀和精神永无止境,因为故乡是不可复制的
B. 故乡是不可复制的,因为童年所给予的情怀和精神永无止境
C. 故乡所给予的情怀和精神永无止境,但是童年是不可复制的
D. 童年是不可复制的,但是故乡所给予的情怀和精神永无止境
20. 文中画波浪线的句子运用了哪些修辞手法?请最少答出两种并简要分析其表达效果。
【答案】18. 漫无目的 取之不尽 触手可及 19. D
20. ①运用比喻和排比的修辞手法,把夕阳比作血;运用偏正短语的结构,将炊烟、草房子、河流等乡村景物作排比,生动形象地描绘出一幅黄昏时分夕阳西下时清新宁静、生机盎然的典型的乡村景象。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,此处说一个男孩在田野里悠闲地走着,结合“随意”及后面内容可知他没有目标,可想到“漫无目的”。漫无目的:形容无所事事,没有任何目标。
第二空,结合“宝库”可知,此处指故乡提供无尽的写作素材,可以想到“取之不尽”。取之不尽:形容物质或精神的原料极其丰富。
第三空,此处说乡村故事鲜
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