《第10章二元一次方程组》知识点分类达标训练(附答案)七年级数学苏科版下册.docxVIP

《第10章二元一次方程组》知识点分类达标训练(附答案)七年级数学苏科版下册.docx

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2021学年苏科版七年级数学下册《第10章二元一次方程组》知识点分类达标训练(附答案) 一.二元一次方程的定义 1.已知方程:①+y=3;②3xy﹣y=0;③=3;④3x﹣y=2;⑤2x﹣3y=6.其中为二元一次方程的是(  ) A.②④ B.②⑤ C.①④ D.④⑤ 2.方程(m﹣2021)x|m|﹣2020+(n+3)y|n|﹣2=2022是关于x、y的二元一次方程,则(  ) A.m=±2021;n=±3 B.m=2021,n=3 C.m=﹣2021,n=﹣3 D.m=﹣2021,n=3 二.二元一次方程的解 3.关于x,y的二元一次方程(m﹣2)x+(m+1)y=2m﹣7,当m取一个确定的值时就得到一个方程,所有这些方程有一个相同解,则这个相同解是(  ) A. B. C. D. 4.若,是方程ax+by=6的两组解,则a、b的值为(  ) A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣4 三.解二元一次方程 5.关于x、y的方程3x+2y=7的正整数解为   . 6.求方程7x+19y=213的所有正整数解. 四.由实际问题抽象出二元一次方程 7.甲、乙两人各工作5天,共生产零件80件.设甲每天生产零件x件,乙天生产零件y件,可列二元一次方程   . 8.一个两位数,个位数字是x,十位数字是y,将个位和十位数字对调后,所得到新的两位数,与原两位相加的和是110,可以列方程为   . 五.二元一次方程的应用 9.甲,乙,丙三人做一个抽牌游戏,三张纸牌上分别写有个数字0,x,y(x,y均为正整数,且x<y),每人抽一张纸牌,纸牌上的数字就是这一轮的得分.经过若干轮后(至少四轮),甲的总得分为20,乙的总得分为10,丙的总得分为9.则甲抽到x的次数最多为   . 10.如图,在长为10m,宽为8m的长方形空地中,沿平行于长方形各边的方向分割出三个全等的小长方形花圃,其分割图如图所示.求三个小长方形花圃的总面积. 六.二元一次方程组的定义 11.下列四个方程组中,①②③④二元一次方程组有   个. 12.已知方程组是二元一次方程组,求m的值. 七.二元一次方程组的解 13.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则k的值是(  ) A.3 B.2 C.1 D.0 14.在解决以下问题:“已知关于x,y的方程组的解是,求关于x′,y′的方程组的解”的过程中,甲、乙两位同学分别提出了各自的想法.甲说:“两个方程组外表很相似,且它们的系数有一定的规律,可以试试.”乙说:”能不能把第二个方程组中的两个方程利用等式性质加以变形,再利用整体思想通过换元的方法来解决.”参考他们俩的讨论内容,你认为该方程组的解是x′=   ,y′=   . 八.解二元一次方程组 15.解下列方程组: (1); (2). 16.对x,y定义了一种新运算T,规定T(x,y)=(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:T(0,1)=,已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=1. (1)求a,b的值; (2)若关于m的不等式组恰好有3个整数解,求p的取值范围. 九.由实际问题抽象出二元一次方程组 17.某地响应国家号召,实施退耕还林政策.退耕还林之前,该地的林地面积和耕地面积共有180km2.退耕还林之后,该地的耕地面积是林地面积的30%.设退耕还林之后该地的耕地面积为xkm2,林地面积为ykm2,则可列方程组(  ) A. B. C. D. 18.甲、乙、丙三队要完成A、B两项工程.B工程的工作量比A工程的工作量多25%,甲、乙、丙三队单独完成A工程所需的时间分别是20天、24天、30天.为了共同完成这两项工程,先派甲队做A工程,乙、丙二队做B工程;经过几天后,又调丙队与甲队共同完成A工程.两项工程同时施工又同时完工,问乙、丙二队合作了多少天? 十.二元一次方程组的应用 19.平面直角坐标系中,把横纵坐标均为整数的点称为格点,若一个多边形的顶点全是格点,则称该多边形为格点多边形.如:图中△ABC的与四边形DEFG均为格点多边形.格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边界上的格点记为L,若格点多边形的面积可表示为S=N+aL+b(a,b为常数),若某格点多边形对应的N=14,L=7,则S=(  ) A.16.5 B.17 C.17.5 D.18 20.甲、乙两水池现共贮水40t,如果甲池进水4t,乙池进水8t,那么甲池水量等于乙池水量,则甲、乙两水池原先各自的贮水量是(  ) A.甲22t,乙18t B.甲23t,乙17t C.甲21t,乙19t D.甲24t,乙16t 21.某糕

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