教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷及1套参考答案.docxVIP

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.人体所需要的营养从（? ?）中得到的。 A.运动? ? ? ? ?B.食物? ? ? ? ?C.阳光 2.一个人的肺活量大，说明他（? ?）。 A.肺比较大? ? ? ? ?B.每分钟呼吸次数比较多? ? ? ? ?C.每次呼吸的气体量比较多 3.下列说法正确的是（ ? ）。 A.不是每个人都有肺活量 B.每个人的肺活量大小都是一样的 C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大 4.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（? ?）。 A.小米、馒头、土豆? ? ? ? ?B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋? ? ? ? ?C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜 5.以下含有脂肪多的食物是（? ?）。 A.黄瓜? ? ? ? ?B.白菜? ? ? ? ?C.花生米 6.我国民间有许多传统的膳食，比如“腊八粥”，其营养成分特点是（? ?）。 A.营养成分单一? ? ? ? ?B.营养成分比较全面? ? ? ? ?C.营养有所侧重? ? ? ? ?D.营养最齐全 二.填空题(共6题，共14分) 1.运动会（? ? ? ）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。 2.可以用（? ? ? ）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。 3.剧烈运动时，人体需要消耗更多的（? ? ? ），所以呼吸会变得急促。 4.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为（? ? ? ）。 5.胃通过（? ? ? ）搅磨食物，使食物与（? ? ? ）充分混合并进行初步消化。 6.（? ? ? ）是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量，它是身体发育是否健康的一个指标。 三.判断题(共6题，共12分) 1.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（? ?） 2.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（? ? ? ） 3.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（? ? ? ） 4.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（? ?） 5.给食物分类时，我们可以按照熟食和生食来分。（? ?） 6.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。 五.填表题(共1题，共9分) 1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？ 六.简答题(共6题，共30分) 1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？ 2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。 3.人体有哪些呼吸器官？ 4.蒙头大睡为什么会感到气闷？ 5.科学的膳食原则是什么？ 6.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？ 七.综合题(共3题，共26分) 1.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答下列问题： （1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（? ? ? ）”，并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康，建议在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比例是（? ? ? ）。 （2）正在生长发育的青少年，应多吃图中C、D类食物，原因是该类食物中含有丰富的（? ? ? ）和钙质。 （3）你每天吃的主食是（? ? ? ）类食物，膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。 （4）B类食物所含的主要营养成分是（? ? ? ）和无机盐。 2.写出图中各器官的名称。 3.根据所学的知识回答下列问题。 1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜，如果我们反复揉挤这个袋子，里面的食物会（? ?）。 A.不变? ? ?B.碎掉? ? ?C.变大 2.上述实验模拟的（? ?）的工作。 A.小肠? ? ?B.口腔? ? ?C.胃 3.如图，在塑料管中装入一小块馒头，来模拟（? ?）的工作。 A.食道? ? ?B.口腔? ? ?C.胃 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 二.填空题 1.增加 2.排水 3.氧气 4.犬齿 5.蠕动；胃液 6.肺活量 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.填表题 1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉 六.简答题 1.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。 2.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。 3.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 4.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。 5.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。 6.有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改