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苏教版三年级下册数学各单元测试卷(含答案)sc 三年级下册数学单元测试-1.两位数乘两位数 一、单选题 1.求15个28是多少，不正确的算式是()。 A. 15×28B. 28×15C. 15+28 2.120÷2÷5=（）。 A. 120÷（2÷5）B. 120÷（2×5）C. 120÷2-120÷5 3.35×32≈()。 A. 1601B. 1050C. 1610 二、判断题 4.两位数乘两位数，积一定是四位数。（） 5.两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（判断对错） 6.32个24的和，列式为32＋24。 XXX、填空题 7.五环体育馆7号看台有59排座位，每排有32个座位号，这个看台大约能坐________人？ 8.68×23，估算的结果是________。 9.估算 76×52≈________54×49≈________42×87≈________25×33≈________ 89×48≈________99×95≈________88×18≈________85×12≈________ XXX.XXX每天看书2小时，每小时看15页。XXX看的页数是XXX的3倍。XXX每天看________页。四、解答题 11.XXX每天加工64个零件，8月份一共加工了多少个零件? XXX买来15个篮球。 （1）估计一下一共花了多少元，说说你是怎样预算的。 （2）算一算，实际一共花了多少元？ 五、综合题 13.列式计算。 （1）最大两位数与最小两位数的积是多少？ （2）一个两位数乘7和30乘14的积相等，这个两位数是多少？ （3）36的35倍是多少？ （4）75个32是多少？ 六、应用题 14.学校买了4盒钢笔，每盒12枝，一共用了384元，均匀每枝钢笔多少元？ 参考答案 1、单项选择题 1.【答案】C 【解析】【解答】求15个28是多少，可以列式为：15×28或28×15. 故答案为：C. 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，据此列式解答. 2.【答案】B 【解析】【解答】120÷2÷5=120÷（2×5） 故答案为：B 【分析】依照一个数连续除以两个数等于除以这两个数的积进行计算便可得到答案。 3.【答案】B 【解析】【解答】32→30，35×30＝1050，故选B。 【分析】本题考察学生对乘法相识，并且枢纽学生思维要灵动。 2、判别题 4.【答案】错误 【解析】【解答】解：两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】两位数乘两位数，最高位数字相乘满十，积就是四位数；最高位数字相乘不满十，积就是三位 数。 5.【答案】正确 【剖析】【解答】假设两位数是10和20，或90和80； 10×20=200，200是三位数； 90×80=7200，7200是四位数； 所以，两位数乘以两位数，积可能是三位数，可能是四位数． 故答案为：√． 【分析】 根据题意，假设两位数是10和20，或90和80，分别求出它们的乘积，然后在进一步解答．整数的乘法及应用． 6.【答案】错误 【解析】【解答】根据题意得：24×32＝768，求几个几是多少，要用乘法计算。所以32个24的和，列式为32＋24是错误的。 故答案为：错误 【分析】解答此题要晓得求几个几是多少要用乘法计算，据此解答。 三、填空题 7.【答案】1800 【剖析】【解答】59×32≈60×30=1800（人）. 故答案为：1800. 【分析】根据题意可知，用每排的座位数×排数=这个看台可以坐的人数，估算两位数乘一位数，先把两位数估成接近的整十数，然后与一位数相乘，据此解答. 8.【答案】1400 【解析】【解答】估算68×23，把68看成70，把23看成20，70×20=1400，所以68×23≈1400.故答案为：1400.【分析】本题考查了整数乘法的估算方法，利用“四舍五入”法把因数看作与它接近的整十数、整百数、……；然后进行口算即可. 9.【答案】4000；2500；3600；900；4500；9500；1800；850 【剖析】【解答】解：76×52 54×49 42×87 25×33 89×48 99×95 88×18 85×12 50×50=2500； 40×90=3600； 30×30=900； 90×50=4500； 100×95=9500； 90×20=1800； 85×10=850。 80×50=4000； 故答案为：4000；2500；3600；900；4500；9500；1800；850。 【分析】预算运算中，两个因式相乘，一个因式往上估，另外一个因式只要往下估才干使预算的积最靠近于准确值。遇到两因式都需往上或往下估时，办理办法为：一是上、下估的幅度若不大时，题中也没有前提约束，