2023高考英语二轮专题复习：查缺补漏复读全篇破难题课件.pptxVIP

专题三 完形填空 专题三 完形填空第三讲　查缺补漏，复读全篇破难题高考担负着区分学生、选拔人才的功能，因此每篇完形填空中总有两三道较难的题目成为学生取得优异成绩的“拦路虎”。导致这些题目失分的原因主要有以下几点：①解题信息比较隐蔽；②干扰项迷惑性较强；③情感态度较难把握；④惯性思维所致。针对这些题目，除了需要具备扎实的语言功底外，还应小心谨慎应对。本讲总结了解答完形填空题的五大易错点，旨在让学生遇到此类题目时不急于求成，三思而后判。 专题三 完形填空易错点（一）　因缺乏全篇关联思维而错选语篇层次题的解题信息不局限于某一句子或某一句群，而是分散在某一段或几段甚至全篇，这就要求学生理解整篇文章，抓住全文的脉络、作者的思想意图或主人公的心理，然后进行准确的推理、判断，从而作出正确的选择。对于此类题目，一定要坚持这样一个原则——不急于解答，读完全文后综合考虑再作判定 专题三 完形填空[典例]　（2022·新高考卷Ⅰ）Now，every year when my husband pulls our camper out of the garage，we are filled with a sense of 54.excitement，wondering what camping fun and 　55　 we will experience next.55.A.failure　　　　　　　 B.adventureC.performance D.conflict[解析]　本题是典型的语篇层次题，只看题目所在的句子我们是无法确定答案的，此类题目需要综合全篇来找线索。通读全文可知，“我们”的两次露营经历都非常有趣，但同时也是惊险的，因为在露营时会有意想不到的危险情况发生。[答案]　B 专题三 完形填空易错点（二）　因不能正确区分形近（义近）词而错选完形填空题选项中经常会出现一些形近词或义近词让学生辨析，因为词形相近或意义相近，无形中增加了难度，如果对这些词掌握得不好或不着眼于语篇的意义便很容易选错[典例]　（2021·全国甲卷）“I have 55.matured and I admit responsibility for my 56.actions，”he said in the letter.“I come to you，　57　，to apologize for the damage I had 58.indirectly caused and to ask you to 59.reconsider my lifetime ban from the hotel.”57.A.hands in pockets　　　 B.nose in the airC.hat in hand D.feet on the ground 专题三 完形填空[解析]　四个备选项在形式上非常相似，基本上都是名词＋介词＋名词的词组，部分学生很容易因混淆而失分。本题可以利用语境暗示分析法解题。根据空后的“to apologize for the damage”可推测，作者的态度是谦卑的，所以选hat in hand恭敬地（乞求或请求）。其他选项不符合语境：hands in pockets“双手插兜”；nose in the air“目中无人”；feet on the ground“脚踏实地”。如果完全掌握了这四个词组，便很容易选出正确选项。[答案]　C 专题三 完形填空易错点（三） 　因词汇理解障碍而错选在完形填空题的设题上，命题者往往还将一些学生平常容易忽视的词汇设置成选项，从而造成错选。对于这些词汇，在平时必须高度重视，背熟记熟[典例]　（2022·浙江卷）Ms.Burdeyney talked to some friends who had 39.similar problems and discovered that they were largely suffering in 40.silence.“Nobody chooses to talk about it because it seems so 41.insignificant，”she said.“But more and more are suffering and lives are being 　42　.”42.A.compromised　　　　　　　 B.forgottenC.substituted D.separated 专题三 完形填空[解析]　本题考查动词词义辨析。根据本句意思：越来越多的人在遭受眼睛问题带来的痛苦，这属于健康问题，会威胁生命。本题难度在于A选项“便陷入危险，使受到怀疑”，C选项“替代，代替”，对于同学们而言，A、C两项是一个相对陌生